浴(yù )場には桜(yīng )井先生(🚼)も広岡学士(shì(🦍) )も来(🈸)てい(🍧)た。先生は身体を(🖱)拭いて上りかけ(🍔)たところ(🏙)で、学(🍿)士(⬆)だけ鉱(kuàng )泉の(💍)中に心(xīn )地よさそうに入っていた。硝子(zǐ )ガラス(🤠)戸の(🏦)外に(📛)は葡萄ぶどうの(⚪)蔓(màn )つるも延び延びと(🛎)して(🎬)、林檎りんごの植えられた畠なども見える。
「音さんの(🐗)細君はも(😪)と正木先生の許ところに(🥘)奉(⬛)(fèng )公していたん(🛁)ですッ(👢)てネ(🈁)。音(yī(🎴)n )さんが先生(🍗)の家の畠(📠)を(🚺)造(🏊)り(⏮)に行(há(🐌)ng )く(🕹)うちに(🆘)、畢(bì(🤺) )寛(kuān )つ(🍊)まり(🍡)出(chū )来たんでしょう…(📸)…先生があの二人を夫婦にしてや(🐴)ったんで(🎱)しょうネ」
この半ば家庭のよう(🌴)な学校から、高瀬(🎋)は自分の家の方へ(🎨)帰(guī )って(📔)行(🏻)(háng )くと、頼んで(😁)置(📍)(zhì )いた(🏍)鍬(🔈)くわが(😪)届い(🍊)てい(🏫)た(🛬)。塾で体(㊙)操の(🌇)教師をして(⏬)いる小山が届けてくれた。小(🛫)山の(📽)家(🧜)は町(dīng )の鍛冶かじ屋だ。チョ(♌)ン髷まげを結った阿爺おとっさんが鍛うってくれたのだ。高(🙇)瀬(🖊)はそ(💪)の鉄(zhí )の目(👱)方の可(✈)成(🆎)かな(🍥)りあるガッシ(🔗)リとした柄のついた鍬を(🎇)提げ(🧗)て、家の裏に借り(🍥)て置い(🍪)た畠の方(fāng )へ行(📥)った。
「今度誘いに来(🥃)たら(🔛)、(🙋)断っち(🔡)ま(☝)え。――吾家(📌)う(🐝)ちへ(🔠)入れない(✔)ようにし(🕚)ろ――真(zhē(📞)n )実(shí )ほん(🚣)と(👸)に、串談じょうだ(👬)んじゃ無いぜ」
トボ(🛁)ケて学士は舌を出(chū )して見(🌯)せた。高瀬も子供のよ(🛵)うに笑出(🔉)(chū(🚚) )した。
「あれで、冗(rǒ(🥌)ng )談(🏝)で(🦄)すぜ」
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