次郎(láng )が、寒(hán )そうに肩か(🔭)たをすくめながら、言う(🌯)と、
か(🌂)れには、まっ(⏩)たく自信がなかった。白(🎵)(bái )鳥会時代の(🧠)心の修(xiū(😼) )練も、友愛塾の助手としての現在(♎)(zà(🕧)i )の信念も、こうした場合の態度を決定(🍈)するには、何のたしにもならなかった。かれが(🏁)これま(📕)で信奉しんぽうも(🐾)し、(🎰)実践(🐸)じっせんにもつ(🚃)とめて来(🐔)(lái )た(🎣)、友愛・正義・(🏀)自主・自律・(🗄)創造、と(🍠)いったよ(🏢)う(☕)な(❤)、社会(⚽)生活の基(💙)本(😇)的徳(⏭)目とく(💢)もくは、今の(👒)か(💼)れ(👱)には、全く(🖌)力(lì )のない、空疎(🥏)くう(👀)そな言(📲)(yá(🎩)n )葉の羅列(🎺)られつ(🚼)でしか(📞)なかった(😂)。そし(🐞)てそこに気(qì )がつくと、かれ(😞)はいよい(🕰)よ(🎊)うろたえた。
次(🚍)(cì )郎(🏟)は大(dà )河の横顔を(⛓)見(jiàn )つめて、ちょっとの間だまりこんでいたが、ふと、何か思(sī(♓) )いついたように(🦃)、
飯島(👲)は(🎣)、そ(🌂)う言うと(💄)、(🏣)いかにもあわてたように、あたふた(🐁)と廊下(xià )に足音(🎀)をたて(⛸)て去った。
「おはよう。こ(🚈)こ(🌇)は(🙃)何室(shì )の受け持(chí )ちでしたか(✒)ね。」
「ぼ(🛒)く(🔫)……もっと(🐤)……考(🥗)えて(👯)みます。」
ただ(🆒)、組(🍩)織に関することで、室編成のほかに、生活(🔺)内容(ró(💮)ng )の面から(🎅)、(📉)いろ(👍)い(🥠)ろの部が設(🙋)けてあり、全員が(🏑)期(🍛)間中に(🕎)、一(📔)度はど(👝)の部の(🔶)仕(shì )事も体(👹)験す(👥)るという仕(shì )組みになっていたので、その(🔖)運営(🤥)(yí(🎰)ng )の(🐂)方(😔)法や、(🏼)人員の割り当(🔃)て(🥗)など(🧣)につい(🍥)て、いろいろの(🥂)質問が出(😰)(chū )、(🍪)その(💽)説明に大部(🔮)(bù(🎍) )分の時(shí(🌩) )間がついやされたので(🥇)あ(👓)った。
「もう(⛑)いいで(😚)し(🥔)ょう。ずいぶ(☝)んながい(🎆)こ(🚜)と(🍳)打ったん(🥄)じゃあり(🎧)ま(🕔)せんか。」
ゆうべの懇(🔚)談会で(🚑)、日々(🍯)の掃(sǎ(📵)o )除の(⛴)分担(🐩)は管理部で割りあ(🏐)て、(🍔)毎(mě(📙)i )晩(🍽)就寝前しゅうし(🚵)んまえに、翌(📇)日(rì )の分を各室(shì )に通告す(🍣)るとい(🍧)うことにきまったの(👊)だ(🙇)ったが、その管(guǎn )理部の責(zé(🤴) )任を、最初(🐖)の一(👊)週間第五室が負(👐)うことにな(🆚)っている関係上、だれ(🍊)しもいや(🕥)が(📯)る便(🛒)所掃除(🔫)を、まず手始(👨)めに自分たちで(🛀)引(㊗)(yǐn )きうけることにしたものであろう。それはそれで、むろ(⏳)んいいこと(🥃)に(📠)ち(👱)がい(🧢)ない。し(🗒)かしあ(⛅)たりまえ(🐚)以上(shàng )のいい(🍦)ことでも(🏟)なさ(🗳)そう(😥)だ。――次郎は、つい、そ(♊)んな皮肉(🗜)な気持ちに(😠)なったのだった。
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