「蜂(🍝)ですか(💀)」と学(xué )士は気(qì )味(wèi )悪そうに言った。
「私(💾)も聞(😀)きました」
「(🐍)そもそも大弓(🌉)を始め(🎫)てか(🐰)ら明(🏬)日で一年(nián )に成(chéng )ります」と仲(🙌)間うちでは遅く始めた(👈)体操(cāo )の教師が言った。
(🚸)翌朝高瀬は塾へ出(🔂)よう(🚻)と(👒)して(🔼)、例のように鉄(🐴)道の踏切のところ(🏚)へ(🎨)出た。線路を渡って行く塾の生(shēng )徒など(📪)も(🎿)あった。丁度そこで与良町(dīng )よらまちの(🍴)方からや(⛽)って(🐦)来る子安に逢(🎼)った(🛥)。毎(měi )時(shí )いつも(🎡)言い(🕝)合せたよう(🎼)に皆(jiē )な(🎴)の落(🧙)合(🐩)うところだ。高瀬(lài )は子安(🌂)を待(dà(🚋)i )合せて、一諸に塾の方(🆔)へ歩いた。
「俺お(🐁)んにも(🎹)おくれやれ」と鞠(jū )子は(👩)母(❓)が口をモガモガさせるのに目をつけた。
浴場(🛃)に(💩)は桜(yīng )井先(xiā(😔)n )生も広(😢)岡(🌉)(gāng )学士(shì )も来ていた。先生は(❤)身(😮)(shē(🤞)n )体(📥)を拭い(🏄)て上(🖼)りかけたと(👄)ころで、学士(shì )だ(🤗)け鉱(📏)(kuàng )泉の中に(🕑)心(xīn )地よ(🛍)さ(🍨)そうに(♒)入っていた(🗡)。硝(🤩)子(zǐ )ガラ(🧠)ス戸の外(🤛)に(🌅)は葡萄ぶど(🏕)う(🙏)の蔓(📝)つるも延び(✳)延びとして、林檎(qín )りんごの植えら(🌫)れた畠なども(🎷)見(🎨)(jiàn )える。
小(xiǎo )使いの音吉(🅰)が来て三尺(chǐ )四方(fāng )ばかりの炉を新規に築(zhù )つき上(shàng )げてくれた頃(🐳)(qǐng )、高瀬は先(🛠)生(🚦)(shēng )の隣屋敷の方(fā(💫)ng )からこ(🧥)こへ移った。
高(gāo )瀬(㊗)の胸に眠(🔦)っていた少年時代(🃏)の記(jì(🤧) )憶はそ(🖐)れからそれと復活いきか(👫)え(🏒)って(🎓)来た。彼(🔏)(bǐ )は幾年と(🎪)なく(😐)思(sī )出したこ(🥔)とも(🍝)無い生(🎡)れ故郷(xiāng )の空(🔚)で遠い(🥓)山(shā(🤛)n )のか(🌿)な(♊)たに狐(hú )火の燃える(👦)のを望(🚪)んだことを(👉)思(sī )出した。気(🔝)味の悪い夜鷹よた(🐌)かが夕方に(🎮)は(🤲)よく頭の上を(🤴)飛び廻(💲)ったことを思出した。彼(🧀)は初めて入学した村(👼)の(🍏)小学校(🍀)で(🥟)狐(🏚)がつ(🙌)いたとい(🛬)う生(🈳)徒の一(💐)(yī )人を見たことを思出した……
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