(🕤)その日(🌗)(rì )の試合(🍰)は製(zhì )粉会社の裏の広場でや(👘)ることになっ(🤵)た、中学の運動場(😦)は修(🎀)繕のた(🎛)め(🥀)に(🐷)使用(🏍)(yòng )が(🎭)できな(🖥)かった、朝からの快晴で(🚔)かつ日(rì )曜(👰)であるために(🍞)見物人(rén )は(📧)どしどし(💪)でかけた、(💝)豆(dòu )腐屋(wū )の覚平は早(zǎo )く(🗺)商(🏕)売をしまっ(🚷)て肩にらっぱをかけたま(🛠)までかけた、見ると正面に大き(📡)な(🍱)網(🗽)あみをはり、白い線(xiàn )を大地(dì )に引いて、三ヵ所に(🕔)大きなまく(🔆)らのよ(🤭)うなものをおいてあ(😨)る、二(🦎)本(🖨)の長い(🔠)線の両側に(🌰)見物(wù )人が陣どっているが、草の(🥡)上に新聞紙を敷(fū )いて(🔫)座(💕)(zuò )ってるのもあり、またむしろ(🦀)やこし(🗞)か(🔧)けを持ち出(🎦)したの(📪)もあった(🎞)。覚(jià(🦀)o )平(🍦)(píng )はか(⭕)くま(➿)で野球(qiú )が人気(🐵)(qì )をひくとは(🖊)思い(♐)もよらなかった(🔧)。かれは野球と(📍)は(🎶)どんなこと(🌽)をす(🍍)る(🗒)も(🔝)の(🈴)か知(zhī )らなかった(🚒)。かれは豆腐お(🕶)けを(🔲)になって町(🐜)を(🛵)歩くとき、おりお(💪)り子(🤥)供等に球(🚉)を頭にあ(🙍)てられたり背骨を打たれたりするのでむしろ野(yě )球(📨)に対して(📗)反感を(💝)いだ(📴)いていた。
「どうぞ(💹)神(🔌)様、ぼくの(📳)塾じゅくをまも(😚)ってください(🏚)」
(📮)町(🥣)の人々はこううわさした。それだけ厳格な熊田先(xiā(⬆)n )生が今中学(xué )校内に不(👨)(bú )良少年(🌸)が(🚏)あ(🔖)ると聞いたのだからたまらな(🍀)い。
(🐝)松(☝)の枝(zhī )に乗っていた覚(🥎)平(💻)と善兵衛は(🚳)バン(🐟)ザイ(🍗)を叫(😛)ん(🥧)だ拍(🧠)子ひょうしに(👐)両手を(➡)あげ(💱)たので、松の(🚷)上(🐼)から転が(🛌)り(🐰)落ち(💋)た(🍫)のであった。落(🚡)ちたまま覚平はらっぱ(🐂)をふくことを(😦)やめなかっ(💂)た。
「そう(✝)いえばそうだ」と(🤯)彰義(🏍)隊(duì )は快然といった。
次の打者(zhě )の三振で(🍪)わ(🔺)ず(⛺)かに食い止めたものの(🕙)、第一(📃)回におい(❔)て黙々(🌃)もくも(🌜)くは一点を負けた。千(🌼)三は顔をあげることがで(🔆)きなか(🚈)った、かれは(🈹)な(🌇)く(🌓)にもなけなかった。
「ところで一(🖐)杯どう(🌙)で(🌲)す」(🐥)
いろいろな感(gǎ(🍠)n )慨(🏩)が胸(💺)に溢あふれた、(🍝)かれはそのまま(🛐)足(❄)を活動小(xiǎo )屋に向けた。
「ぼくはいま(🤷)力を入れてつきだしてるのです(🏤)」
「おい、(🎴)大きなへそだ(🏀)なあ」(🐞)
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