「その新(xīn )入(🌆)(rù(📲) )生、ちびの(✉)くせに、いやに落ちついていたっていうじゃないか(😀)。」
「(📐)おい、おい――」
と、(🐋)最(zuì )初の提(tí )案(🙃)者て(📉)いあん(😥)しゃが、ちょっと間を(Ⓜ)おいて、(🙈)た(🗻)ずねた。それはい(🥕)か(🐜)に(🐇)も自信のな(🖋)い(💚)たずね(🛁)ようだった。
(🕎)み(🍬)んな(🕗)は愉快(kuài )そ(🐐)うに(🎾)笑(xiào )った。四年生と(🕜)五年生と(🌄)のそりがあわないのは、毎年のことだが、今(🎨)年の五年生に(📓)は、とくべつ(♊)無茶な(🛬)連中(zhōng )が多(🏯)いの(🈯)で、四年(nián )生の反感(gǎn )もそれだけ大きいのだ(🧒)った(🥓)。
「本田(tián )の弟を侮(🗿)辱したく(🆓)ない(⏰)からさ。」
(🥋)俊亮(lià(🚁)ng )は、(🥊)次郎が学校(💛)(xià(🗂)o )か(🤕)ら(⛰)帰(🌍)ってくると、待ちか(🎉)ねていた(🍼)ように、(🎠)彼にその(👄)葉書を(👼)見せた。そし(⛅)て、久方ぶり(🍂)に彼の頭(📍)をか(🍩)る(🚢)く(😪)ぽんとたたいた。
「(😗)僕、いっぺんも会っ(👨)たことがないようだね。君の家でも。」
「(👞)狐(✍)もさすがに面(🏌)喰ったろう(😊)。」
彼は、いつとはなしに(🙏)、(🔛)そんな気(😍)(qì )がしていた。はっ(🤧)き(🙁)り意識(shí )して、そうな(🔃)ろうと努(📣)めた(🗼)わけ(😼)で(✏)もなかったが、中学(➰)に入(🕢)学(xué )して以来、日(🔐)一日と(💠)、(😕)母や祖母の問(😛)題(⏮)がその深刻さを減じて行き、このご(🍤)ろ(📕)では、よほどのことがないかぎり、たいして気(😢)にもかからなくなって(🥠)来たのである。そ(😧)れは、た(💘)し(💲)か(💁)に、(👝)中学校とい(🌛)うものの空気が、(✊)彼にいろいろの新しい(❕)問(📩)題をあ(🧘)たえ、彼(📆)の(🥄)関心を、急に家(jiā )庭(tíng )以外の(💝)世(🛫)界(🐕)にまで(🎫)拡げてく(👧)れた結果(♓)にち(⛴)が(📃)いなか(🖊)った。そ(🎤)の意(🎼)味では、中(zhō(🚧)ng )学(xué )校というところも、尊(zūn )敬(😀)すべき(🧝)先(❕)生がいるいないにかかわらず(🗒)、人(ré(🤭)n )間を成(🛅)長させる何かの(🦎)魔術(shù(⬆) )をもったところ(⏫)だ、と(🏴)いえるであろう。
「次(💇)郎ち(🈶)ゃん、大(🏖)沢(zé )君(jun1 )って、偉い人だと思わない?」
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