と、朝倉(🍾)先生は(🗃)わざと次郎から(🤪)眼をそ(🐰)らしな(🎭)がら、
「(🍷)い(🍉)や(⏰)ね、(🚘)道江のために(👯)、男(nán )同士(shì )がけ(♍)んかをはじめたりしちゃあ。」
「用(🤛)がないか(⏰)らって知(🥓)らん顔するのは失(shī(🏫) )敬じゃないか。」
敏子は(🛅)、叔母さんと呼(🔎)ばれ(😩)るにはまだ(📙)あま(⬆)りにもわかかっ(🛫)たが、(📕)次郎は徹太郎(láng )を叔父さんと呼(🔶)ぶ(🕗)関係上、そう(🏎)呼(🤒)びな(🚱)らわし(⏰)ている(😲)のであ(🥁)る(🏠)。
(🎄)そう言って(🍪)いるところへ、ちょう(🐁)ど徹太(🥪)郎が帰(guī )っ(🔙)て来た(🍥)。茶の間には(🍋)いっ(💺)て来て次(cì(🚬) )郎たちの(🛄)顔(⏫)を見る(🍚)と、「よう」と声をかけ、す(👌)ぐ服を(👰)ぬい(🎱)で真裸(🏩)になり、(🏀)井戸端(duān )に行(📪)っ(🚮)てじ(🍋)ゃあ(⛴)じゃあ水(🥐)をかぶ(💊)っていた(🕴)が、ま(🤯)もなく(😯)ぬれタオル(🕤)を(⏯)両肩に(🛢)かけてもどっ(📠)て来た。そして(🕋)、(🏹)敏(mǐn )子に(🍆)向って、
次郎はやっとそれだけ(👶)答えた。ストラ(💱)イキ反対(duì(📸) )の理由が、当局の(🈴)ためでな(🍻)くて朝倉(cāng )先生のた(💢)めだ、ということを(♎)つけ加え(👨)た(🏨)かっ(🥊)たが(🗨)、(🙏)まだそれを言うだけに気(📰)持がおちつい(🧞)ていなかっ(🖲)たの(🖱)である(⛴)。
新賀はひ(🔅)ょうし抜け(💘)がし(🎳)て三(sān )人(🍕)(rén )をふり(🚇)か(🚨)えっ(🤼)た。三人もおたがい(🌵)に顔を(⛔)見合わせて(🆚)いるだけである。す(🎄)ると校長はもう一(👚)度(dù )、「いい(🕙)かね、君(jun1 )らを信頼(lài )してたのんでおくよ(💴)。」と、念(🔞)を押し、「じ(🐶)ゃあ、私はすぐ県庁に出(chū(🤤) )かけ(🌜)な(😑)けりゃ(😙)なら(🙁)んから。」(🦂)と、あたふたと帽子(🏤)(zǐ )掛(guà )の方(fāng )に行(há(😘)ng )って帽子を(🥇)かぶっ(🔖)た。そこで(👌)四(🚺)人も默(mò )ったまま(⏩)、校長のあと(🏡)について室を出(chū )て来た(➡)、(🕘)というのであ(✡)る。
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