「正(zhèng )木さん、(👱)一寸こ(㊗)の(🕎)眼鏡を掛(🛎)けて御覧(🍐)なさ(🗽)い(🍝)」(🚖)
(🤭)と串(chuàn )談(🛑)じょうだんらし(😬)く(🔰)高(gāo )瀬が言うと、お島(🆚)は縁(yuán )側(🤣)から(👴)空(kōng )を眺(🅰)めて(⬜)、
「(👲)どうしてこの辺の娘(niáng )は、こう荒いん(🍇)だろう。男だか女だか解りゃしない」(🍑)
仏蘭西(xī )語(yǔ )の(🏼)話をする時ほ(🏢)ど(📌)、学士の眼は(🕓)華やかに輝く(😡)ことはなかっ(🍕)た。
「(🚗)そう言えば、仏蘭(🤧)西(🎧)の言(🍬)葉(yè(🚐) )と(💞)いうも(🐥)のは(🛴)妙なとこ(🐝)ろに洒落しゃれを含(hán )んでますネ」
「君は山田君が訳した(✍)ト(🐞)ルストイの(⬜)『コサッ(⛹)クス』(🐗)を読ん(💀)だこ(🧚)と(🤶)があ(🏜)るか。コウ(☕)カサスの方(fāng )へ入っ(🌜)て行く露西亜ロシアの青(⛰)年(⬜)が写してあるネ。結(😘)局つ(🐠)ま(😞)り、(➗)百姓(🌾)は百姓、(👿)自分等は自分等と(🈳)いうような主(zhǔ(😮) )人(ré(🔞)n )公の嘆(tàn )息(📬)であ(👱)の本は終(zhōng )ってるが、吾儕われわれにも矢(🤱)張(zhāng )やっぱりああいう気分(📐)のする(🕉)ことがあるよ。僕(😂)な(🕔)どは(🏉)これで随分百(🏖)姓は好(hǎ(✈)o )きな方(fā(🍎)ng )だ。生徒(👀)の(👎)家へ行(háng )って泊(🎈)(bó )まっ(😄)て見たり(🔀)……人に(🍹)話(🔗)し掛(🏮)け(😎)て見たり……まあいろ(🙆)んな機会(📣)を見(jiàn )つけて、音さんの家の蒟蒻(ruò(🏧) )こんにゃくの煮附まであそこの隠居やな(🔂)ん(🧛)か(⏮)と一諸に食って見(🧠)た(🥀)……どうしても(🔅)まだ(➰)百(bǎi )姓の心には入れな(🐀)いような気がする(🤞)」
塾(🧓)(shú )の庭にある(🔇)樹(🥌)(shù )木の緑(⛅)も深い(🚁)。清(🛵)すずし(🎖)そ(😻)うな(🐧)アカシ(🏤)ヤの下(xià )に(🌼)は(😊)石(shí )に腰(yā(🥎)o )掛けて(🧟)本を開け(👜)る(🦗)生(📙)徒も(🍟)ある。濃(😁)(nóng )い桜(🙎)の葉(🐪)の蔭には土俵(biào )が出来て、そこで無邪(xié )気(qì )な相撲(🔑)す(🕖)もうの声(⛑)が起る。この山の上へ来て二(è(🌟)r )度七月(🤡)(yuè )をする(🌗)高(gāo )瀬(📤)には、学(xué )校の窓(chuāng )から見える谷や岡が余程親しいものと成って来た。その田(tián )圃側(cè )たんぼわきは、(🏳)高瀬(🆔)が行っては(🍳)草を藉しき、土の(🐈)臭(🍷)気に(👻)おいを(🕴)嗅ぎ、百姓の(🔦)仕事を眺め、畠の(😛)中で吸(xī )う(🏎)嬰児(ér )あかん(🐯)ぼの(🐛)乳(rǔ )の(📜)音(🛴)を聞(🎿)いたりなど(🌔)し(🧛)て、暇さえ(🌘)あ(⬆)れば歩(🧛)き(〰)廻るの(🧣)を楽みと(🍁)する(🍆)とこ(🌄)ろだ(🗜)。一(yī )度消(xiāo )えた夏ら(🚮)しい(🔀)白い雲が復た窓の外へ(🍋)帰って来(lái )た。高瀬はその熱(rè )を帯びた、陰影(🈚)の多い(🔊)雲の形から(🏪)、(🎛)青(📩)空(kōng )を流れる遠(💭)い水蒸(zhēng )気の群まで、見分けがつくように(🍦)成った。
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