明日 花 キララ 痴女 動画あらすじ
これと擦(🐎)(cā )違すれちがいに越後(hòu )えち(🙃)ご(👸)の方か(🕯)らやっ(🔁)て来た上り汽(🕘)(qì )車がやがて汽(qì )笛の音を(🎲)残して、東京を指(zhǐ )して行っ(📧)て(🦐)了(le )った頃は、高瀬(lài )も(♑)塾の(🕝)庭を帰(guī )って(🎵)行った。周囲(💣)(tōng )あたりに(🍏)は(➕)あたか(💶)も船(🕓)が出(chū )た(💍)後(hòu )の港の静(🌟)かさが(👘)有(yǒu )った。塾(shú )の庭(tíng )にある桜は濃い淡(dàn )い樹(shù )の影(yǐng )を地に(😲)落してい(🕹)た。谷づたい(🏞)に高瀬は独(dú )ひ(🔷)とり桑畠の間を帰りな(🚛)がら、都会から遁のがれて(😏)来た自分の身(shēn )を考えた。彼(📁)(bǐ )が(🤕)近い身の辺(fǎn )ほ(🍨)と(❌)りに(🍅)あ(🐧)った見(jià(🌫)n )せ(🐂)か(🌟)けの(🆖)生(🚖)(shēng )活から――甲(🌰)斐(🈳)かいも無い反(🚠)抗と心労と(📐)から――(📍)そ(🐦)の他あらゆるもの(🙍)から遁の(😷)が(📬)れて(🥤)来た(🚺)自分の身(shēn )を(🌭)考(🛒)え(🍓)た。もっ(😸)と自(🦀)分(fèn )を新鮮に(🖨)、そ(👿)し(🗝)て簡素にするこ(📐)とは無(🈵)(wú )いか。そのために、彼(🌺)(bǐ )は他に(🦄)もあった教(➕)師の(🥣)口(👬)を断(duàn )り、(😔)すこし土でも掘って見ようと思って(😙)、わざわざこの寂(⛺)し(😷)い田舎(shè )へ入って(🏵)来た。
「でしょう。一(👹)体(🧚)(tǐ )にこ(🧥)の(🙁)辺(🏟)の人は(🥀)強(qiáng )酒(📻)ごうし(🕠)ゅで(🐗)す。どうし(🏨)て(📅)も寒(🏏)(há(🔅)n )い国の故せいでしょう(🎈)ネ。こ(🐋)れで(⛸)塾では誰が強いか。正木さんも強いナ」
そ(🎽)うい(🕯)う学士も維(wéi )新(㊗)の(❗)戦争に出た経(📿)歴のある人(🏡)で、十(shí )九歳で初(🦎)陣う(🐜)い(🐷)じんをした話が(🍽)よ(😉)く出る。塾(shú(💄) )で(🐬)は、正木大尉はもとより(🐢)、桜井先(🍎)生(🚌)(shēng )も旧(jiù(✍) )幕(🈷)の旗本(💌)はたもとの一(🤳)人だ。
馬(mǎ )に乗った医者が二人(rén )に挨拶して(♋)通(😻)った(🎻)。土地(dì(📁) )に残(cán )った旧士族の一人(ré(🤝)n )だ(⤴)。
懐古(gǔ )園と(🏗)した(🥒)大きな(🎀)額の掛(😇)(guà )った城門を入(rù )って(🎿)、二人(ré(🔫)n )は青葉に埋(🐝)れ(🚅)た石(🕯)垣(yuán )の間(jiān )へ出た。その(🥏)辺は昼休み(🛬)の時(🐵)間(⛓)などに(🕦)塾(🎽)の(💉)生徒(📏)のよく遊(🏫)びに来るところ(🤛)だ。高く築(💙)き上げられた(🧠)、大きな黒ずんだ石の側面は(🏿)それに附着した古苔と共に二人の右(yòu )にも(🈲)左にもあ(🐄)った。
「君は(🌸)山(shān )田(🚋)(tián )君が訳したト(😥)ルストイの『コサックス』(🚶)を(🥅)読んだことがあるか。コウカサスの(🍄)方へ入(👿)(rù )って行く露(lù(🛬) )西(⛓)亜ロシ(📦)アの青年が写してあ(🏽)るネ。結(💖)局つま(🔓)り、百(🚉)姓は百姓(👬)、自(zì )分等は自分等というような主人(rén )公の嘆息で(♉)あ(🐊)の(🎪)本は終(zhōng )ってる(🔫)が、吾(wú )儕わ(🏴)れわれにも矢(shǐ )張(zhā(🎍)ng )やっぱり(🕛)ああいう気(🚥)分のす(⏸)ることが(🦅)ある(🏜)よ。僕などはこれで(🚸)随分百姓は好きな方(🦅)だ。生(📼)徒(🐃)の家へ行っ(🐭)て泊ま(🍩)って見た(🚿)り(💍)……(🏴)人(rén )に話(🥛)し掛けて見たり(🔴)……まあいろ(⏲)んな(🏗)機会を見つけて、音さん(🛄)の家(jiā )の蒟蒻こんにゃくの煮附(🦇)まであ(🚟)そ(🐙)この(🤣)隠(yǐn )居やなんか(🏔)と一(yī )諸に食(🍩)って見た……どう(🌆)してもまだ百姓の心には(🍝)入れないような気がする」
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