(📉)こ(📭)うして(🛹)、(🍗)彼は、彼の(💽)同級生の(🆚)間に、一人として心の底(dǐ(🎾) )か(🕋)ら交わりうる(🏹)新しい友人(🕣)を見出(chū(😊) )さなかった。そればかりか、(🤗)竜一や源次(cì )ですら、もう(🌚)彼にとって(👍)は、心からの親友(yǒ(🤒)u )でも(📟)、(🍷)従兄(🐓)(xiō(🖊)ng )でもなくなったの(⛑)である。むろん、小学(xué )校(📴)時(🚞)代(🎃)に培われた温い(🌦)感情が、そう(🌌)無造作に(🏁)冷めてしまう(🏮)わけはな(🚡)かった(🌴)。で、次郎の彼ら(🚚)に対する気(qì )特には、他の同級(jí )生に対するのとは(🌘)、まだかなり(🌊)ちがっ(🙏)たところ(🌃)が(⌛)あり、また、彼が(🌐)土曜か(🍓)ら日(rì )曜(😺)に(🙃)か(🦅)けて彼らの家を訪(fǎng )ね、(🛏)見たところ以前と少しも変らな(👗)い親し(🍉)さで(🉑)遊んだりすることもしばしばだったが、そうしたことは、所詮しょせん、過去の酒甕さかがめからしたたって来る雫(nǎ )しずくのような(💝)もので、彼の(💹)注意が一(yī )旦明日のことに向(xià(🚧)ng )けられる(💨)と、二(🦉)人(rén )は、もう、彼(🔡)(bǐ )にとって、他の(🚎)同(🦍)(tóng )級(jí )生と少(shǎo )しも択えらぶところの(🥨)ない(🌗)存在(💋)(zà(👹)i )だったので(👀)ある。
大沢(🐈)にしては、めずら(🌐)し(🕐)く激越(🔠)な調子だ(✍)った。みん(🎧)なは(🚚)鳴(🧤)りをしず(📿)め(🕷)て(👸)聴いてい(🕰)た(🏼)。
と、(🚳)次郎は大(📏)沢をさ(🤟)げすむように(💏)見て、
「そんな(🏓)こと、ありません。」
恭一(💏)はい(🔭)かにも不安そうな顔を(💰)し(🖊)ている。
「平(píng )気です。だっ(💺)て、僕(pú )、何も悪いこ(💫)としてないん(🗂)だから。」
みんなは(👐)一(😓)せ(🎢)いに恭一を見(🌎)た。恭(👺)(gōng )一の青ざめ(🌾)た顔は(🕰)、今度(dù(😯) )は急(➡)に赧(🏍)くな(🏚)った(⏳)。
誰(🔙)(shuí )より(🤶)も(👟)感激したのは(✝)、(💈)恭(😀)(gō(🚏)ng )一だった。正(zhèng )義感の鋭(🖱)い(🆖)わり(🕙)に、気の弱い彼(bǐ(🌧) )は、大(dà )沢の(🤰)この言葉で、力強(👫)い支柱を(♊)得たような気(🕷)がした。彼は(🦐)、何(🐢)よりも、それを次(👽)(cì )郎の(🛎)ために(💉)喜んだ。そして、その(❣)日の授業が終るま(💏)でに、彼(🕸)は(😶)、次郎の生(📹)(shēng )い立(lì )ちや(🌚)、彼(bǐ )自身の次郎(🌞)につ(📹)いての考(kǎo )え(⬆)などを、何もかも(👢)、(🙋)大(👵)沢に打(🐛)ち明(📬)けた。
「じゃあ、失(🌍)敬。」
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