こ(😤)の(🛒)採点(🚞)表の(🏋)波紋(🎍)は決して(🚐)小さ(🚪)くなか(🎱)った。押(🏟)しよせた生徒(tú(🍀) )たちにまじって、(🐖)あ(🥢)とでは先生たちまでが代(dà(🚇)i )る代(🚕)るのぞきに来た。生徒たちは、採点表(biǎo )にのっ(🐍)ている先生が来ると、一(🚯)々そ(🛑)の点数(🍾)を大声で(🔐)叫(♌)んだ。中(🔪)には、備考欄(🅰)(lán )まで読みあげ(🔦)る者もあった。先生の中に(🕡)は、自(zì )分で自(🆒)分(🏙)の(👵)綽(🎏)名をよく(💌)知(🏦)ってい(👇)る先生もあ(🕌)り(🚐)、そうでない先生(shēng )もあったが、そんな(🔵)ことで、(🎆)どの(🤰)先生もいやでも(🤬)自(⚪)分の綽(🔻)名(🔕)(míng )をはっきり知らされる(🐫)とい(🍼)う結(🎱)果になっ(🐚)た。もっと(📷)も、(🎃)中学の(🎤)先(xiān )生(📏)で、自分にかぎって(🕡)綽(chāo )名(míng )はな(💟)いなどと安心しているほどいい気(qì )な先生はないは(👤)ずなのだから、(🚔)それは大した(🎟)ことでは(🎫)なかったか(🍳)も(🖨)知れない。し(🔯)かし、(🗻)綽(chā(🥍)o )名(mí(🕶)ng )といっし(🥕)ょに、自(zì )分の点(diǎn )数ときびしい評(pí(🥇)ng )語とを知(🉑)らな(🔬)け(🐨)ればなら(🥖)なかったというこ(💪)とは、何(hé(🛄) )といっ(🙏)ても最(✖)近の大きな試煉(😍)(làn )で(🕥)あ(🕷)ったに相違ない。ある(🛁)先生(shē(🚋)ng )は顔をひきつらせてガラス戸の(✉)まえに棒(🚴)(bà(🧢)ng )立にな(🗃)り、(🤸)ある先生は(🥎)一たん顔をまっかにしたあ(📜)と、(🦏)強いて微(🙏)笑(xiào )をもらした(🚏)。しかし(🐳)どの先(xiā(🛺)n )生(shē(📬)ng )も(🦁)最(⬜)後(hò(🚵)u )には(🤮)、自分にはまるで関(💡)(wān )係の(🏬)ないこと(😘)だ、とい(💝)ったような顔をしてその場を立(🍰)ち(💟)去った。ただ「あざらし」先生だけ(🐧)は、その綽名が自他共(💹)にゆるすほど有名(🚨)(míng )になっ(👐)て(➿)いて、(🈁)ご(👻)ま(🎶)かし(🍶)がきかなか(🈵)ったためか、それとも、備考(kǎo )欄(lán )にあ(🎗)っ(🔍)た通り、事(⤵)(shì )実粗野(yě(🧟) )の稚気(😮)ある性(💐)格の(😮)持主(zhǔ(🍩) )で(🌗)あったためか、そ(🏎)の大き(🚷)な(🤽)口(kǒu )を思いきり横(héng )にひろげて(😄)、よごれた上(🔓)歯をむき(🏴)出(chū )し、天井を(🤩)向いた鼻(🎹)の下に灰(📦)(huī(💷) )色のあらいひげを針のように立て(🎯)、内をのぞ(😜)きながら(🐃)、「わっはっは(🏇)」と笑った(🍍)。そして、「わしだけは合格の見(jiàn )込があるちゅう(⚽)のか。どうか(😵)よ(⏬)ろしくたのむよ。」(🐨)と(🌮)言(🍄)うと、(㊗)くるりとう(🏍)し(🎮)ろを向い(⤴)て、も(🏾)う一度(dù(🥫) )「(🗻)わっ(🤠)はっは(🧠)」と笑(xià(👜)o )い、歯をむき出(🌯)したまま、(✴)むらがっている生徒たちを押しわけて帰って行っ(💲)た。
大(dà )巻の家は彼(🌮)の(🧡)家から一(🕊)丁と(🕛)はへだたって(🍩)い(🔄)ない。槇まきの立(lì )木をそ(🎯)のままくねら(📞)せた風(🛄)変(🌏)り(🧀)な門(mén )をく(🥍)ぐると、生(shēng )垣がつづいて(🕔)いる(🌾)。次郎は、(🏪)そ(🌍)の生垣のすき間から茶(chá )の間(⛪)の方(〽)をのぞ(🏙)いて見(📈)た(💶)。すると(😖)、(🖼)道江(🎭)(jiāng )と姉(zǐ )の(🚄)敏子とが、こ(🚁)ち(🐭)ら向(xiàng )きに(🎯)顔をなら(🔥)べている(🎎)のが見(jiàn )え(🎌)た。二人(ré(🎆)n )とも(🥇)、縁板に足をなげ出し(🔙)、(🐸)障子をす(🌓)っ(🙁)かり取りはらった敷居(🛰)の上に(🈁)尻を(😹)おち(💃)つけている。おりおりうなずき(👊)あったり、眉(🏒)根(gēn )をよせた(😵)りし(💛)て(🙏)、しきりに何(hé )か話しあっ(👔)て(🤝)いるが、(🏾)声(🤴)はき(🐡)きとれない。次郎にとって案(🧗)(àn )外だっ(🛌)たのは、道江の顔(😃)に(😯)ちっとも興(🔻)(xìng )奮した様子が(🎌)見えず(🚟)、眉根をよせても、すぐそのあ(🌻)とか(🚐)ら笑(xiào )いに似(sì )た(🔦)表情がもれているこ(🚘)とだっ(🥡)た。
「同(🔨)じクラスの(🥛)人(rén )が、あの村から一人でも学校に通(🍊)っ(📨)てい(🏘)れ(💦)ば、(🏍)毎日道(dà(🥐)o )づれが出(🕥)来(lái )るんだけれどねえ。…(🤰)…ま(✳)さか、次郎さんに待ち(🕋)あ(📊)わ(👂)していただ(🛠)くわけに(🈹)もいく(🧚)まいし。……」
(🤪)次(cì )郎の耳(⏱)にもその音(😶)は(🎌)きこえた。しかし(😔)、彼は(🤰)ふりむかなかった(🎽)。そして、もうとうに見えなくなって(🙂)いる道(🐚)江のあとを追(🕳)うように、路(🦓)をいそいだ。
「そ(🍔)れがきっと(🦁)大(dà )きな問題になる(🐊)と思う(🔴)ね(🚷)。」
道(dà(🎷)o )江は敏(🛥)子が話してい(🕞)る間、さ(🚉)ほど深(shēn )刻な表(biǎo )情(📆)も(🐰)していなか(🏀)った。次郎(😍)はそれが物(wù(📂) )足りなくもあ(🌸)り、腹(🥃)立(🧥)た(🙍)しくもあ(🍘)っ(🧙)た。彼の家(🔞)の二階で馬(⏪)田と出(🌱)っくわした時(🦉)の(💏)様子から(🙏)判断して、(🌙)彼女(nǚ )が馬田を(⌛)ひど(🆗)くきらっていることだけはたしかであ(🏀)る。しかし、ただ馬(mǎ )田という人(🤼)間(✊)をきらっ(🐘)てい(🔊)ると(🖕)いうだ(🌯)けでは(🧤)たより(😯)な(🍻)い。こうした(👳)こと(🔹)について(🐅)は、女性の立(🥞)場(🔪)から、とりわけ純潔(jié(🔵) )な処(chǔ )女の立場(chǎng )から、たえ(🐤)が(🌺)たいほどの侮辱(rǔ )と憤りと(🗃)を(🥉)感(gǎn )じな(📓)ければ(📐)ならないはずで(🤾)ある。彼(bǐ )には(🔊)そ(😓)う思えてならないのだった。
「僕がここにいること、君は(⛷)知(zhī )っ(🤙)ていたんだろう。」
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025