「高瀬(📪)君、まあ話して行っ(🕵)て下(⌛)さいナ。ここは心易(✂)い家でしてネ、それ(🔮)にお内儀(yí )さんがあの通り如(🧗)才(🌷)(cái )な(🧠)いでしょう、つい前を通るとこ(🛌)んなことに成(💼)(chéng )っちまうんです」
「高瀬君、まあ(🎗)話して行って下(xià )さいナ。ここ(🐉)は心易い(🚎)家(jiā )でし(🔈)てネ(🔔)、それにお内(nèi )儀(yí )さんがあの通り如(🌩)才ないでしょ(🚣)う、つい前(🎷)を通ると(🎓)こ(💵)ん(🖥)なことに(📖)成(chéng )っちまう(📧)ん(❤)です(🏕)」
二人(rén )が塵払はたきの(🉑)音のする(😀)窓(🗝)の外を通った(🌶)時は、(🌝)岩間に咲(xiào )く木(mù )瓜ぼけ(🐚)のよう(😲)に紅い女の顔(yá )が玻璃(🐈)ガラ(🛄)スの内から映ってい(🚼)た。
「……私(🎇)も今(🥨)、朝(cháo )顔を作ってます……上田(🐱)で(📄)はよく(👄)作(zuò )りま(🚐)した……(🍽)今年はウマくいくかどうか知(🐜)(zhī )りませ(🛣)んがネ(🤹)、まあ見に来て下さ(🛣)ら(🔴)んか(🤞)」
と高(🦒)瀬は声を掛けて、母(🤛)屋おもやの横手から(🗃)裏庭の方へ来(😎)た。
彼(bǐ(🦊) )は(🕙)持(chí )っ(🌵)て来た馬鈴(🎎)薯の種(🕢)を植えて見せ、猶なお(🛴)、葱苗ね(⏺)ぎなえの(🗃)植え方(📒)まで(🤧)教(🏜)(jiāo )えた。
(⭐)こ(🤤)の半ば家(jiā )庭(tíng )の(📩)よ(📘)うな(🧞)学校から、高瀬は自分の(🥘)家(jiā )の方(🎧)へ帰って行(🤰)くと、頼んで置(⌛)い(📳)た鍬くわが届いていた。塾で体(🚲)操の教師(🤬)をしている小山が届(jiè )け(🚀)てくれた。小山の家は町の鍛(duàn )冶かじ屋だ。チョン(🐹)髷(qū )まげを(🐜)結(🕣)っ(🥜)た(🦃)阿(🤠)爺おとっさんが鍛うってくれた(🆚)のだ(😣)。高瀬(♌)はその鉄の目方(💀)(fā(🍎)ng )の可成(ché(🍇)ng )か(🏴)な(📠)り(🌍)あるガ(🌈)ッシリとした柄のついた鍬を(💢)提げ(❎)て、家の裏に借(jiè )りて置(🍊)いた(⌚)畠の(🛥)方へ行った。
五(wǔ )月の町(🖼)裏(lǐ )ら(🕤)しい夜は(🤥)次第に更ふけ(🏪)て行った。お島の許もとへ手習(⌛)に通(⏩)って(🥉)来る近所の娘達(💑)も、提灯ちょう(🔦)ちん(🚍)をつけて帰って行った。四辺あた(🔭)りには早(🌃)く(🍆)戸を閉(📬)めて寝(😣)る家(🏢)も多い。沈まり返(💭)った屋外そ(⤵)との方(fā(🤶)ng )で、高瀬(🐔)の家のものは(📶)誰の声と(❕)は一寸(🏸)(cùn )見(jiàn )当のつかない呼声を聞(✋)(wé(🗃)n )きつけた(❓)。
(✅)桑畠に働(🛑)(dòng )いてい(🏑)た百姓もそろ(🐖)そろ帰り(🚡)かける頃(🥐)まで、高瀬(⏳)(lài )は皆なと一緒(🐼)(xù )に時(shí(🍥) )を送っ(😤)た。学士(🆎)はそこ(🤞)に(🔠)好(😾)(hǎo )い隠(📇)れ家を見つけたとい(🍧)う(🐤)風(🏝)で、愛蔵する鷹たかの(💢)羽の矢(shǐ )が白い(🔋)的の方(🚩)へ(🎉)走る間(🏅)、一切(qiē )の(🍧)ことを忘れているようで(⏲)あった。
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