みんなが出(chū )はら(🔴)っ(⚓)てしまうと、次(cì(🗂) )郎も一(🌭)週(zhōu )間ぶ(🛶)り(🚃)で解放(🍧)された(🌀)時間(🥥)を持つことができた。い(📚)つもだと、さっ(⛵)そく読書をやるか、空林庵くうりんあ(🌳)んに行(💖)って、朝(💶)倉先生(shēng )夫妻とゆっくり話しこむか(🖥)するはずだったが(🍝)、今(😍)日(🏗)(rì(🏿) )は(😈)、事務室の(🧐)隣(lín )となりの自分の部屋で、机(jī )によりかかった(🏁)まま、ながいことひとりで(💔)考えこんでいた。
朝倉(🎐)先(🔝)生(🏂)(shē(🌧)ng )は、(🚮)か(🕝)つて次郎に、(👾)「(📰)現在の日(🖐)本(🔄)の指導(🔻)層(🔊)の大多数は(🌹)、正(zhè(🚺)ng )面(🦀)(miàn )か(🔚)らは全く反対の(🍶)できないようなことを理由に(🈚)し(🥛)て、自分たち(😲)の立場を正当化(📁)(huà )し(🕳)たがる(🤗)きらい(🍮)がある(👍)が(➗)、そ(🛅)うしたず(⛰)る(🔮)さは、ひとり指導(🚶)層だけに限られたことではな(🚘)いよ(🈚)うだ。たい(🎧)ていの日本人(rén )は、何かというと、表面堂々とし(😾)た理由で(⛔)自(👧)分の行動(♑)を(⬇)弁護し(🈷)たり(🚝)、飾かざったりす(🔹)る。しか(🐰)も、(⛑)それ(🎨)で他(🐔)(tā )人(🏇)をごま(🥘)かすだけでな(✳)く、自(zì )分自身(shēn )の良心をごまかしている。それ(💬)をずるいな(😒)どとは(🅱)ち(🈁)っとも(🛌)考え(🚐)な(💠)い。これはおそ(🔙)ろし(🆙)いことだ。友愛塾の一つ(🐚)の(😠)大(🤝)(dà )き(🕳)な使(shǐ )命は、共(🌃)同(tóng )生活の実(shí )践じ(💩)っせん(🚖)を通じ(🧟)て、青年たちを(🚐)そうしたず(🎅)るさから救(jiù )い、真理(lǐ )に対しても(🙁)っと(🍿)誠実な(🐅)人間(🈚)にしてやる(🥝)ことだ。」というような意味のこ(📐)とを(😍)、(⛄)い(🗄)ったこ(👬)と(🏨)があったが、次郎(🐑)は、便(🍰)所の中から、飯島(🏍)のうしろ姿(zī )を見おくり(💺)ながら、その(👪)言(yán )葉を思いお(⬇)こ(🥠)し(🈷)、今さらのように、大(🗒)きな困難にぶ(🚊)っつかっ(👗)たような(😠)気が(🏭)したのだっ(🦃)た。
食後には(🗒)、(🚧)みんな卓(zhuó )についた(🐶)まま(👈)、雑談(🏨)的(🔣)(de )に感(🙌)想(👙)を述(🍯)べあ(🎃)ったりする時間が設(shè )け(🦕)られ(🎡)て(🤴)いた。次(💏)郎(lá(🏾)ng )は、その(🗂)時間(🥁)が来るの(🚝)を待ち(⛔)かねていたよう(🎯)に立ちあがった。そして、みんなに今(jīn )朝の起(🔼)床(⏩)の板(🦕)木の(⛔)いきさつを話(👻)(huà )し(🗻)、最後(🍒)につけ加(jiā )え(😚)た。
次郎(㊗)は大河の横顔(🏅)を見つめて、ちょ(🎿)っとの間だま(🔼)りこんで(🆑)いたが、ふと、何か思いついたように、
奕堂和(🕟)尚(🖱)は聞きおわって、いか(🔅)にもう(⏮)れしそうにうなずいた。そして、まだどこかに漂ただ(👓)よっていそうな鐘(📩)(zhōng )の音を(🤦)追い求(🕥)め(✒)るよう(😽)に、ふ(👈)た(🖊)たび(🥁)しずか(🛄)に眼をとじた。
次郎(😏)は愉(🌻)快(kuài )ゆ(🖐)かいそう(🎻)に(🗡)笑って(🚋)、(😇)事務室(shì )にはいり、すぐ掃(sǎo )除そうじ(💆)をはじめたが、その時(👿)になって、大河のに(💾)っと笑った顔(🏙)と、そ(🕚)の(🌭)あ(👘)とで言った言葉(yè )とが、変(biàn )に心(xīn )にひっかかりだ(🎵)した。
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