日本《鈴原 エミリ 無 修正》2行目ライン
鈴原 エミリ 無 修正あらすじ
二(è(🥘)r )人はわ(💩)らって話し(🤭)合う(🌺)。どんなに親しい(🖇)間柄(🏂)(bǐ(💾)ng )でも公おおやけの戦(zhàn )場で(🧛)は(⚾)一歩もゆずらな(🏍)いのが(🅾)ふ(👀)たり(🎥)の約束であった(🤸)。時として光(guāng )一は家(👘)へ帰(🔀)っ(🏃)てもものも(🦅)いわ(🚅)ずに(🎳)ふさぎこ(📚)んでることが(➗)あ(🦒)る、(🥗)だが千三がたずねてくるとすぐ愉快(🥋)な気(🔽)持ちにな(🌵)る(🕵)のであった。
一同は練習(🛠)をお(🛑)わっ(🛐)て汗をふいた。
いまかれは臍(🥇)下せ(🚢)いかに気(🖲)をしずめ、(🤒)先(xiā(🤜)n )生(⛔)のバットを(⭕)さげ(♒)て(🏟)立っ(🍸)た(💌)とき、は(⌚)じめて野球(qiú )の(👝)意義(yì )がわか(💖)った。
「それは最初からわかっ(🛠)てる」(🧟)と先生が(🦇)いった(🏷)、そうして「(⌚)ボールをやると同じ気(qì )持ち(➰)で学(xué )問(🚪)をすれば天下の大選手(💊)にな(🦎)れる」とつ(💲)けくわ(👪)えた。
「しかし、(🔂)諸(🐵)君(jun1 )の中に活(☝)動を見(jià(🍇)n )な(🍴)い人がある(🍰)かね、どうだ」(🍧)
黙々は(🍀)勝った、波(bō )濤はとうのご(🈂)とき喝采が(🏷)起こった、中(📳)立を標榜ひょうぼうしてい(📵)た師範生は(💝)こ(🕢)とごとく黙々の味(🏘)方とな(🍋)った(♐)。安場が先(🤽)頭になって(🎻)一(yī )同(tóng )は(🌰)中学の門(mén )前(💫)(qián )で凱(kǎi )歌がい(➕)かをあ(📜)げた、そう(🕐)し(🌬)て(🕜)町(dī(🌛)ng )を練り(📕)歩いた。町々では手おけに水(🍱)を(⛲)くんで(🕒)接(jiē )待したのもあった。善兵(💘)衛は自(zì )分の店の(😲)みかんを残(🎦)らずかつぎ込(rù )ん(🎫)でみ(👿)かん(⤴)をまきながら選手の後につい(🍄)て行っ(🙈)た(🌼)。一(🧐)(yī )同は喜び勇ん(🍤)で塾じゅくへ帰った。か(🏥)れら(🆒)は塾の前で(🤒)みんなシャツ(📍)を脱ぎ、へそをだして門内(nèi )へは(🕑)いっ(🚿)た(🔛)。
回が進んだ(🔤)、一対(🐖)一が二対二となり、五回(💵)、(🦀)六回におよんだとき(🏻)、浦中(zhōng )は五点(🦏)(diǎn )、黙々もくもくは三(sān )点になった。二点(🔅)の(🌉)相(xiàng )違！ このままで押(yā )し通すであろうか(🤒)。千(qiā(🍏)n )三は回(🦌)ご(✅)とにミス(🔄)をし(📀)た、しかもかれは(👻)三(sān )振二つ、ピ(😛)ーゴ(🔻)ロ(📈)一(yī )つを打っ(🛰)ただ(✳)けである。かれはすみに小さ(😗)くなっ(🈴)て涙ぐんでいた。覚(🏍)平はもう松の(👖)枝に乗りながららっぱをふ(🌦)く勇(😛)気もなくなった。
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