「モク(🗂)ネンジンやあ(⬅)い(📜)」
「そ(👮)れ(💊)はね、学(🚧)生と(🏼)していいことで(🎻)はないが、ぼく(🛐)ら(🥧)だ(😂)ってそばが(🍼)食いたかったり(🔭)、しる(🥟)こ(🌚)屋へは(🍃)いることもあるか(⏮)ら手(🖤)塚ばかりは責められないよ」と光(🌷)一(🛍)はいった(😐)。
もう見(jiàn )かぎりをつけて帰った(🐁)もの(🌩)もある(🍧)。一(yī )同(🛥)は肩(jiān )ならしをや(👙)ったうえで(🙄)、(⚾)さっとシ(🥐)ートに着いた、安場は上(shà(🦀)ng )衣(🆚)うわぎを脱い(🥓)で(🍖)ノッ(🥩)クした。それ(🤐)はなんとい(👎)う(🔯)ことだろう。
「そう(🏊)か(🖌)え」
「(🥟)フレー、フレー、浦中!」(🏿)
「(🚶)そうかも知れませ(😢)ん」
回(huí )が進(jìn )んだ、一(🔡)対一が二対二とな(⚽)り、五(🥦)回、六回にお(🎐)よんだとき、浦(🍱)(pǔ )中は五点、黙々も(🕴)くもくは(🎵)三点になっ(🧤)た。二(🐟)点の相違! こ(😼)のままで押(🏙)し通すであろう(🍆)か。千三(sān )は回(📪)ごとにミスを(🌖)した、し(🐞)かもかれ(👉)は三振二つ、ピーゴ(💚)ロ一(🔊)つを打っただけ(📫)で(🔉)ある。かれはすみ(💻)に(🎉)小さくなって涙ぐんで(⛰)いた。覚平はも(📩)う松の枝に乗(chéng )りながらら(🌆)っぱをふ(🏪)く勇気もなくなった。
(👫)久保井(🍙)(jǐng )校(🚪)長のつぎ(🤙)にきた熊田(📫)校長(🍽)というのはお(😹)そろしく(🐀)厳格(🆖)な人であった、(🚜)久(jiǔ )保井先(🍟)生(⛵)は温厚で(♊)謙(qiā(🍝)n )遜で中(zhōng )和の人(rén )であったが、熊(⏸)田先生は直情(qíng )径行(háng )ちょく(♏)じょうけいこう火のごとき熱血と、雷霆らいて(🛁)いのごとき(🔎)果(guǒ )断(duàn )をもっている。もし久保井校長(zhǎ(🎒)ng )が(👄)春な(🔙)ら熊田校長(zhǎng )は冬であ(💀)る、(🐹)前者(🐯)は春風(✌)駘蕩(🕋)たいとう、後(🎍)者は寒(🐇)風凛(🤹)烈りんれつ! (🍸)どんなに寒い(🎆)日(🐡)でも熊(⛵)田校長は外(🗣)(wài )套がい(🌮)とうを着ない、校長室に火鉢もおかない(🏄)、かつて大(dà )吹(chuī )雪おおふぶきの日、(💚)生徒はこ(👮)とご(✊)とくふ(🤝)るえてい(🐦)た日、校(🔖)(xià(🚾)o )長(zhǎng )は(⏳)校庭にでて雪(🥨)だるま(🥙)を転(😖)がしまわった(🥖)、そ(🏵)の髪と(🔡)なく目となく口となく、雪(🏝)(xuě )だらけに(😻)なったが少(🍽)(shǎo )し(🖲)も(♟)ひるまなか(🏗)った。
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