そこい(🙉)らまでは、さほど真(zhē(🥋)n )剣だとも思われなかった議論が、当面(mià(🚀)n )の問(🍖)題をはなれて次(🚔)第に観念(niàn )的(🧜)に(🎨)なるに(🏐)つれ(🍋)て、かえってみん(🦂)なの調(diào )子が烈しくな(🌤)って来る(👓)の(🗯)だった。
そう言って、ま(🐉)じめに(📝)たずね(🕺)たのは(🔍)、大沢雄二(👓)郎という生徒だ(📂)っ(😵)た。彼は、小(xiǎo )学校(🔥)を出てから(🦂)三年も町(🍭)の鉄工場で(🍬)仂(lè(💠) )いたあと、あ(🖥)る人に見込まれて中学校にはいることになった(🤭)ので、全校(☕)(xiào )一の年長(zhǎng )者だ(🌜)った。どっし(🏤)りと落ちついて、思いや(🧒)りがあり、(🎥)しかも頭(🌄)がいいので、「親爺おやじ」という(🐫)綽名あ(🏜)だ(👸)なでみん(💳)なに親(🛫)しまれていた。とりわけ(🔅)恭一(🎟)は彼に親しんだ。親しんだというよりは、心から尊敬していたといった(🔉)方(✅)が適当(📽)かも知れない。性格はま(📜)るで(🍗)ちがっ(🤽)ていたが、物(⚫)の考(kǎo )え方はいつも同じ(🆑)で、しかも世間を知っているだけに、大沢(💞)の方にずっと深みがあった。大沢の方でも恭(gō(🕢)ng )一を真(zhēn )実の(🐕)弟(👾)のよう(⛸)に愛した。日(🚫)曜などには、(🦏)二人は(🐹)、終日(rì(🥪) )、人生(shē(✋)ng )観(guā(📀)n )め(💖)いたよ(🅾)うな話(🚝)(huà )を(🔓)して暮すこ(🍨)ともあった。
花が散り(🎪)、梅雨つゆが(🌫)過ぎ、そ(🔩)ろそろ(🚅)蝉が鳴き出す季節になった(😗)が、その間、(🎯)次郎の身(shēn )辺には、心配さ(💞)れたほどの事(shì(📪) )件(jià(🗺)n )も起(👴)らなかっ(💛)た。
彼(bǐ )は、(🔲)い(⛔)つと(📕)はなしに(🍐)、そんな(👦)気が(🍔)していた。はっ(🕑)きり意識して、そうな(⛱)ろう(🤛)と努めたわけで(🗺)もなかっ(👗)た(🌞)が、(🖕)中学(🏡)に入(rù )学(👞)して以来、(🗄)日一日(♋)(rì )と、母や祖(🔦)母の問題がその深(shē(🚹)n )刻さ(👆)を(🍻)減(✨)(jiǎn )じて行き(➗)、(✔)この(🚎)ごろでは、よほどの(🛎)ことがないかぎり、(🙁)たいして気にも(💡)か(⛵)からなく(🌍)なって(🦖)来(lái )たのである。そ(🌅)れは、(🗡)たしかに(🌵)、中学校(🥐)(xiào )というものの(🐺)空気が(🙌)、彼にい(🗓)ろいろの(🍳)新し(🍒)い問題をあたえ、(🏁)彼(bǐ )の関心を、急に(♍)家(🏧)庭(tíng )以外の(✍)世(shì )界(🌎)(jiè )にま(🤒)で拡げてくれた(📕)結果(⏲)に(🕸)ちがいなかった。そ(🐗)の(🗒)意味(wèi )で(🈴)は、中(📟)学(xué(😧) )校という(👪)と(✨)こ(🚯)ろも、尊(🦍)(zūn )敬すべき先(xiān )生がいるいないに(🍮)か(🐴)かわらず、(🥖)人(🚄)間を成長させる(💖)何かの魔(mó )術(shù )をも(📁)ったところ(🕉)だ、といえるで(🐰)あろう。
「だいいち、弟の方が本(běn )田(tián )を相(xiàng )手(shǒu )にしていないのだろう。」(🧤)
彼は、その声(shēng )をきく(📦)と、無意識に起きあが(🎏)った(⏪)。そして、(🍬)く(😷)るりと向きを(💠)かえて新(🌴)入生の(👨)方を(⚫)見(🐉)た。彼(🔎)はも(📴)うすっかり落(💒)ち(✴)ついて(⛓)いた(🎞)。新入(😡)(rù )生(🕕)(shēng )たち(🐦)は、(🚈)み(🚉)んな青い、おびえき(🏃)った(🏸)よ(🔢)う(🗑)な顔(🥃)(yá(👤) )を(😛)して、(🏅)彼を(👫)見ていた。その青い顔(🍈)の両側に(🐭)、五(👌)(wǔ )年生たち(😑)が、にやにや笑って立(🍊)っているの(🔍)が、は(🌼)っきり見えた(👆)。
「ちがいます。新入生みんな(🍢)のためです。」
「僕もそ(🐤)う(♋)だろうと(🎷)思(🦏)うが……(💢)。」
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