「ばかいえ、(💴)き(🔥)みはたしかに勝て(😗)るのに勝(🔔)たずにい(🌡)るんだ」
久保(bǎ(🚦)o )井(😉)先生が去(🏩)って(👀)からつぎに(🗿)きたるべき(🛴)校長に対(duì )し(🤺)て生徒(🧞)も町(dīng )の人も一種の反感をもって(🍅)いた、だが(📙)日を経ふるにした(✝)がって新校長の(🦅)実践躬行じっせんきゅうこう的な人(ré(🌏)n )格は全校(🍽)を圧し、町(dīng )を(🎳)圧(yā(🏙) )しいまではだれひとり尊敬せ(⏺)ぬものはな(🔒)い。
いずれ(🌍)を見(⛄)てもそ(⤴)れは(😌)いかにもみじめな(😰)一隊であ(📡)っ(✂)た、か(🍢)の花やか(🍨)な(📬)浦中(zhōng )と対照(zhào )して(🏁)これ(👱)は何(hé )とい(🎙)うき(🖱)たならしい(👮)選手(shǒu )達だろう(📉)、見(jiàn )物(🚃)人は戦わぬうち(🐜)に勝敗(bài )を(😔)知った。
「はッ(🍬)はッはッ(🍐)」
「(🌸)そうか、かに(🕜)が一(🐹)ぴき(🐼)は(🚤)いって(🚸)るよ(🛰)うな気が(🚸)するよ」
気の短い連(🆓)中(🔝)は声々に叫(💑)んだ、この(😠)溢あふるるご(😰)とき群衆をわけて浦和中学の選手(💥)が英(yī(🤫)ng )気さ(🗞)っ(💉)そうと(🤷)して場内(🚝)に現われ(🌔)た、揃(💱)い(🎉)の帽子(zǐ )ユニフォーム(🤺)、靴(🐸)下は黒(🦐)と白の二段抜(bá )き、靴(🐝)のスパイクは日に(🍟)輝(huī )き、(🔂)胸(🕕)の(🏇)マー(🏟)ク横文字の(🙀) urachu はい(🏋)かにも名を重んずるわか(🕳)き武(💩)士(🗃)のご(❗)とく見(jiàn )えた。
「(🎁)検定けんていを受(shòu )けるつもりか」
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