「(🙉)今のとこ(😦)ろ、平木(mù )中(zhōng )佐(🎃)の影(yǐ(🎛)ng )響(🚢)えいき(🐕)ょうでど(🌽)うこう(🙁)というよ(🌗)うなことは、全然ないように思いま(🍵)す。」(👙)
開塾かいじゅ(🕳)く(🎳)中は、次(cì )郎は、(🔖)朝倉先生(shēng )夫妻だけ(🎙)を(😝)空林(lí(🐿)n )庵(ān )くうり(📟)ん(🥥)あんに残して、本(běn )館の事(shì )務(🥟)室に(🎗)つづく畳敷たたみじきの小さ(🍃)な(🎻)部(bù )屋(🙋)に、ひとりで寝起きすることにしているので(👒)ある。
「きっと(🔶)さ(💺)ましていま(🍀)す(🔟)よ。どの室にも(🍶)、(🤰)眼をさましているも(🍟)の(👚)が、もう何人かはあ(😾)るはずで(🔳)す。」
「そ(📙)うかもしれません。し(🌸)かし、それは(🚠)やらない(🕒)ほ(🦂)う(👍)がいいでしょう。板(bǎn )木ばんぎで起(🥙)(qǐ(🎺) )きる約束やく(🤕)そ(🌴)く(🚿)をしたんですから(🥑)。」(⬛)
「(🚜)君(🖍)自(zì(🧤) )身(shēn )はどう思(🎹)う? 私(🐺)(sī )の意見より、まず君(😃)(jun1 )自身(💖)の意見からきき(👔)たいね。」
解(jiě )散するまえ(👇)に、(🔝)朝倉先生が言(🐷)った(👲)。
(🌵)飯島は、そう(🤖)言うと(👢)、い(⤵)かに(🔚)もあわ(🔉)て(🍷)たよ(🌑)うに、あ(🥉)たふた(🏗)と廊下に足音をたてて去った。
と(⬛)、大河は槌(chuí )をふるいながら、こたえた。
朝倉先生(shēng )は、(🦍)それっきり口(kǒu )を(🏖)つぐんで(⛷)いる。次郎はいよいよ不(bú(🔢) )安(ā(🌡)n )だっ(🛷)た。もし先(😬)(xiān )生の(❤)話(huà )がそれで(🐍)終わったと(🤖)すると、(😁)大河に対しては(❣)むろんのこと(🕐)、あとでほんとうのこと(🚽)が(🎖)わかった場(🏍)合(hé )、他の塾(🤛)生(shē(🔻)ng )た(⛷)ち(🚌)に対して(🍪)も(🧤)、(🔋)このままでは決していい結果(guǒ )をもたらさない(🚯)だろう。
「(🐄)そ(🐍)の時(shí )、(🏟)実は大河君に(🐭)い(🏀)われたこ(🔅)ともあ(🥅)るんです(🐰)が、あ(🥕)とでゆ(🔡)っくり先(xiān )生に教(🐛)えて(🔠)いただきたいと思って(🤨)います。」
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