(🔘)と(🍡)呼(🍎)(hū )ぶ(🉑)子供を見つけ(📂)て、高瀬(lài )は自(🗣)(zì )分の家の前(🦃)(qián )の垣根のあたりで鞠(🚆)(jū )子まり(🎱)こと一緒に成(chéng )った(🚢)。
塾(👾)の小使も高(gā(🏓)o )瀬には(🚝)先(🦆)生(shēng )だった。音(🌳)吉は見廻りに(😫)来て、鍬の持(🌄)(chí(📙) )ち方から教えた。
(😽)と学(xué )士もそこ(💎)へ(🍧)来(🥈)て言(yán )っ(💄)て(🌯)、高(😒)瀬(🛄)に(🚬)笑っ(👶)て見せた。
岩と(🚎)岩の間を流れ落ちる(⛹)谷川は到るところにあった。何度歩いても飽き(🏀)ない道を通っ(🐾)て、赤坂裏(lǐ )へ出(😪)ると(🏼)、(🖼)青麦の畠(🤪)が彼の(🎧)眼(yǎn )に展ひらけた。五度いつ(💷)たび熟した麦(mài )の穂は(📩)復た白く(😙)光(🎥)った。土塀どべい、白壁(🔅)(bì )の並び続いた(🍽)荒町の(⛎)裏(🙀)を畠づたいに(🍚)歩い(📿)て、(😿)や(😚)がて小諸(zhū )の町はず(🏧)れ(🛂)にあたる与良町の裏側へ(🥂)出た。非常に大きな石(shí )が畠(🕒)の間に埋まっていた。その(🚕)辺で(🔯)、(🐝)彼は野(🦒)良仕事(shì )をしている町(🛐)の(🚱)青年の一(yī(🤱) )人(⏭)に逢(🍺)った。
「誰だ(📥)」
学(xué )士は半ば(🕑)独語ひとりごとのよ(🏙)うに言った。
(🗡)この教員室の空気(🙍)の中で、(🚢)広岡(🚗)先(xiān )生(shēng )は(📯)由緒い(🈺)われのあ(🍼)りそうな古(🆓)い彫の(🎚)ある銀煙管ぎ(🌺)ん(💘)ぎせるの音をポンポン(💫)響かせた(🦀)。高(gāo )瀬は(🐈)癖(pǐ(🏠) )のように肩(jiān )を動ゆすって、甘そうに(🤮)煙草を(📝)燻くゆらして、楼階(jiē )はしご(⬛)だ(⬇)んを降(🤵)(jiàng )りて(🐜)は生(😳)徒を教(jiāo )え(🧟)に(➖)行(háng )った。
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