(🌅)塾の小(xiǎo )使(shǐ(🍑) )も(🛑)高瀬に(🔄)は(🚇)先生だ(🚚)っ(😎)た。音吉は見(👹)廻りに来て(🚭)、鍬(qiāo )の持ち方から教えた。
「どう(➖)して広(🔋)(guǎng )岡先生(🚕)のよう(♎)な人がこんな(🎾)地方へ(🛂)入(🔍)り込んで来たものでし(🐖)ょう」
「関(⛑)わな(🥥)い(❤)んじゃなくて(⛎)、関(wān )えないんでし(😄)ょう……(🕑)」
「広岡さん(🏈)も今、上(🌈)(shàng )田で数学(🛒)(xué )の塾(shú )を開(💹)(kāi )いて(🐸)ますが、余程の(💎)逆(nì(🗞) )境で(🥚)しょう(📊)……まあ、私共(🌉)も(💷)先(xiān )生に同情(👵)して、(🐾)いくらかの時間を助(zhù )すけに来て(🔝)頂くことにしたんです……それに、君、吾(wú )々の塾も中学の設備を(👍)し(😝)て、認可(kě )でも受けようと(👧)い(🌭)うには、肩(🏺)(jiān )書のあ(📐)る人が居ないと一(yī )寸ちょっと(💂)これで都合が(📡)悪(✂)いからネ」
こう高瀬は(⛹)濡縁のところ(🙉)から、垣(📠)根(🕜)越(🥊)しに屋(wū )外(wài )に立(💱)っ(🎖)て(🐆)い(🕤)るお島に言っ(🐜)た。
「今(jīn )度誘(💿)いに来(😜)た(🍆)ら、断(duàn )っ(🌋)ちまえ(🍘)。――吾家う(🌍)ちへ入れな(🥓)いようにしろ――真実ほんとに、串談(🧢)じょ(✔)うだんじゃ無いぜ」
(🍟)毎(měi )日(🌄)の(🌯)よう(⛲)に(🔃)高瀬は塾(🍞)の受(shòu )持(chí(📜) )の時(shí )間(jiān )を済まして置(zhì(🚪) )いて(🐬)、家(jiā )へ帰れば(🐫)この(🔹)畠へ出(👀)た。ある日(🦖)(rì(🌨) )、音(🐰)吉が馬(mǎ )鈴(📕)薯じ(🐔)ゃ(🍙)がいもの種を(🌾)籠かごに入(rù )れて持って来て見ると、(🕜)漸く高瀬は(🎁)畠(🈯)の地ならしを済ましたところだった。彼の妻(qī )――お島は(🌓)まだ(🏏)新婚して間(🆎)もない髪を手拭で(🈯)包み、紅(hóng )い色(🐔)の(🖋)腰(🌸)巻などを見(jiàn )せ(🛂)、土掘り(🐍)の手伝いには似合(hé )わない都会(💿)風な風(fēng )俗(🎱)な(🔤)りで、土のつい(🤱)た(🍷)雑(zá )草(cǎo )の(🌕)根だの石塊いし(🏔)ころなど(🧖)を(🐧)運んでい(🏠)た(😱)。
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