漫画《本屋 レイプ 動画》2行目ライン
本屋 レイプ 動画あらすじ
次(💞)郎は、先(xiān )生(😲)の言(yán )葉がますます(🈸)激しくな(👟)っていくのにおどろ(🙌)いた。先生は(🏂)、あるいは、昨(zuó )日(🥁)の入塾式における平木中(zhōng )佐の影(yǐng )響えいき(🈶)ょうから、できるだけ早く(🤚)塾生(🚔)た(🛐)ちを救い出そう(💋)としてい(🕤)られるのかもしれない。し(🔎)かし、それにしても(👔)入塾した(➰)ばかりの青年(nián )たち(⏪)に話(⛱)(huà )す言(📕)(yán )葉(yè )とし(🥟)ては、あ(💔)まりに(🎎)も激(🎄)しすぎる(🕓)。これではかえって逆(nì )効(🅰)果を生むの(🐹)ではあるまいか。
次郎は、いつ(💍)になくつか(🌺)れて(📿)いたが、床とこ(😵)についてからも、(🐭)なか(♐)なか(🗳)寝ねつかれな(🦂)かった。
(🍄)みんなの(🌪)視(➕)線(🔕)は、もう(🐩)さっ(📵)き(🏙)から大河に(🕯)集中(zhōng )され(💵)て(🍼)い(⬜)た。大河(hé )の顔(yá )に(🆒)は(🔼)、しか(🚵)し、(🐛)それで(🗿)てれている(🏏)ような表(🥅)情は(🥋)すこ(📡)しも見(🌥)られなかった。か(📦)れはた(😬)だ一心(xī(📅)n )に次(😙)(cì )郎(láng )の(🧛)顔を見(jià(🌾)n )つ(🏛)め(🚩)、(🍓)そ(🎛)の声に(♋)耳をか(🎦)たむけているだけであった(⛓)。
大(dà(😱) )河(👸)(hé )は板木(mù )を(👃)打ちや(❌)め、け(🚤)げんそう(👂)に次(🅰)郎(lá(🍼)ng )のほうをふり(🐯)向(🈚)いて槌(😝)をわたした(👕)。次郎(🔨)は、すぐ大(dà(🍠) )河に代(dài )わって(👘)板木を打(🖐)(dǎ )ち(⛪)だし(🍆)たが、そ(🕦)の(➕)打ち(😢)かたは、一(yī )つ一つの音が(🎡)余(yú )韻よい(🐛)んをひくいとまのない(⬅)ほど急調(🍛)子で、いかに(🎎)も(😲)業ごうをにやしているよ(💀)うな(⬛)乱暴さだった。
「今朝の鐘(🐵)(zhōng )をつい(🥈)たの(🍍)はだれじゃ(🔚)な。」
「例に(👂)よって、指(zhǐ )導者がいるようで(🈯)すね。」
二人が午(🆑)前(♟)(qián )中(zhō(👮)ng )に(🐵)来(lái )る(🥋)と(🧖)すれ(🏋)ば(🕑)、もうそろそろ(📏)来るころだ。めい(⏪)った顔(yá )は見せたくな(😀)い。いっそ門のそとまで出て愉快に自分のほうから迎む(📈)かえてやろう。あ(👔)とはあたって(🈯)砕くだける(💘)までのことだ(🖥)。――かれは冒険(🚟)ぼうけ(☔)ん(♈)とも(🚫)自棄(qì )じきとも(🦊)つか(🏗)な(📹)い気(qì(🥃) )持ちで(🌱)、自分(🆚)自身(shēn )を(🌧)はげましたのだった(🚘)。
(🕌)か(🈯)れ(🌟)ら(💹)の大多数は、(😷)まだむろん、人間(🤹)(jiān )生活(huó )にとっての自(zì(🌊) )由の(👬)価値や、そのきび(🐏)し(💞)さ(⛔)に(📨)つい(🆖)て、ほんとうに目を覚さまして(🚧)いた(😦)わけではなく、(👳)友(😏)愛(🦉)塾というと(🌟)ころは一風変(🏅)わった指導を(🍶)やるところだぐらいに(🎙)しか考えて(🤲)いなかった。し(🎊)かし、そ(🏢)れにしても(💪)、そうした言(📓)(yán )葉が、し(👊)だいにかれらの間(jiān )にとりかわされるようになっ(🏡)たとい(🚵)うこと(🛴)は、たしか(🛅)に一つの進(🍽)歩(🦇)(bù )であり、混(🕳)乱(luàn )と無秩(zhì )序む(🐄)ち(🐵)つじょ(🆓)の中で(🥟)、不十分ながらも(🔂)、何か自(🚚)(zì )主的創造(🚦)的な活動が始まってい(🚹)る証拠し(🤾)ょうこ(🗳)には(🤴)ちがいなかったの(🐭)である。
「はあ(🆕)。しかし(🏹)、(🥊)それ(⌚)に(📏)は、先(xiān )生(shēng )のほうからも(💝)いくらかの強制を加(🤶)(jiā )えてい(🏞)ただかないと――」(🥫)
(👢)就寝しゅうしん(🏎)は(🎀)九(🚭)(jiǔ(💕) )時(🛒)半、消燈しょうとう十時(shí )とき(😭)まったが、懇談(tán )会(huì )を終わ(🥀)ったときには、(👮)す(📛)でに九時(shí )半(bà(🏨)n )をすぎていた。
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