長(zhǎng )く東京で(🈁)年月を送っ(📺)て来た高瀬(🎢)には、塾の周囲(tōng )ま(📑)わり(🤧)だけで(🧟)も眼に(🐍)映るものが多か(🏣)った。庭(🆘)(tí(🎰)ng )にある桜の(👫)花は開いて見(🐨)(jiàn )ると八重で、(🎡)花(🛃)束の(🛄)ように密集かたまったやつが(👹)教(jiāo )室の(💤)窓に近く咲き乱れた。濃(nóng )い(🏘)花の(🔽)影は休(xiū )みの時(😼)間に散(sà(🤞)n )歩(bù(🚲) )する教師等の(💸)顔(🖋)(yá(🏫) )に(🗞)も映り(🧤)、建物の白(➿)い壁にも(🍶)映(🗻)(yìng )っ(🅾)た。学(🚓)生等は幹に隠(✝)れ、枝につかまり、まる(🃏)で小鳥かなんどのように(😬)その下を遊(yóu )び廻(huí )って(⛹)戯れた。
不思議な風(fē(🍠)ng )体ふうて(🚂)いの百姓(xìng )が出(chū(🔂) )来上った。高瀬(📆)は頬(jiá(🍓) )冠ほ(🏖)おかぶり、尻(🦒)(kā(💿)o )端折し(👅)りはしょりで(🚔)、股(🏂)引(🥃)ももひきも(🛁)穿(♋)いていない。そ(📃)れに素足だ。柵さく(🐠)の外を行く人(🐪)は(😜)クスクス笑(🤩)って通った。とは言(📦)え高瀬は関わず働(🏯)(dòng )き始めた。掘起した土の中からは、(👙)どうかす(🍮)ると可憐(🔀)か(🙀)れんな穎割(gē )葉(🌊)か(👎)いわればが(📅)李すももの種(zhǒng )に(😆)ついて出(chū )て来る。彼は(🙀)地から(🔷)直接(jiē(🐍) )じか(🔥)に身(🐟)(shēn )体へ伝わる言い(📵)難(ná(🍘)n )い(🎅)快感を覚(jiào )え(🙆)た。時には畠の土を取って、(🧣)そ(⬛)れを(😓)自(zì )分(fè(📝)n )の脚(jiǎo )あしの弱(🎷)い皮(💣)(pí )膚に擦こすり着(zhe )け(✅)た(🚬)。
と尋(xún )ねて、一寸そこへ来て立った高瀬と一諸に(🚍)汽車(🐠)(chē )を待つ客(kè )の(♉)側(👴)に腰掛け(❔)た。
(🐖)昼過に高(gāo )瀬が(👫)塾を出(⚡)ようとすると(👁)、(🍒)急に門(💫)(mén )の外で、(🔈)
生(shēng )徒も大抵帰(🧚)って行(🗝)った。音吉(jí )が独り(⌚)残って(💈)教室々(🖕)々を(🔗)掃除する音(⛵)は余(🍝)計に周(zhōu )囲まわ(🏖)りを(🔂)ヒ(🌭)ッソリとさせた(🏙)。音吉(jí )の妻は子供(🍱)を背負(fù(⛩) )お(🕊)ぶいながら夫の(🉐)手(shǒu )伝いに(📞)来て、(🛒)門に近(jì(👉)n )い教室の内(nè(📞)i )で働いて(🌼)いた。
「高瀬君、まあ話して行って(✈)下(xià )さい(🎹)ナ(🔦)。ここ(🍄)は心(xīn )易い家(🐾)でしてネ、それにお内儀(🎵)さんがあの通り(🤳)如才な(🌷)いでし(🔬)ょう、つい前を通ると(🙍)こん(🧟)な(🕧)ことに成(chéng )っちまうんです(🎒)」
(⏪)塾の小使も高(💌)瀬には先(🍽)生だった。音(yī(🔲)n )吉(🦁)は見廻りに来て、鍬(🏎)の持(chí(💫) )ち方(💡)(fāng )から教えた。
「今(🚰)私(🌆)が読んでる小説の中などには、(✔)時々仏(🐚)蘭(lá(🌙)n )西語が(🗑)出て来(lái )て(👉)困ります」
最早青年とも言(👠)え(🔪)なかった。若(👾)い(🤞)細君を迎えて(✂)竈(zào )か(🕹)まど(🆙)を持(🙈)った人(rén )だ。しばらく高(🥩)(gāo )瀬(🌥)は畠(tián )側の石(🍾)(shí )に腰掛けて、その知人し(🆚)りびとの(🎰)畠を打(🚅)つのを(📎)見(jiàn )てい(💡)た。
お島(🥤)(dǎ(💍)o )は(🦗)な(❄)ぐさみに鯣するめを噛かん(😏)でいた(😆)。乳呑児(ér )の乳を(🦒)放(🖖)(fàng )させ、(👱)姉娘に言(yán )って聞かせて、炉(lú )辺(😤)ろ(🔢)ば(👃)たの(🎛)戸棚の方へ立って(🕴)行った。
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