「そうか(📝)ね――。」
塾(🛋)(shú(❌) )長(✋)室(🐯)の掃除(chú )は、(🧙)朝(cháo )倉先生夫(🛰)妻が、空林(lín )庵(✴)の掃除を(🍠)すましたあ(🍷)と、給仕の河(😻)瀬かわせに手つだってもらって、自(💻)分たちの(🏒)手で(📢)やることになっていたが、次郎(🗯)も、都(🖥)合がつきさえすれば、手つだうこと(📆)に(🎭)して(🖐)いた(✍)のである(🛸)。
「板木ば(📱)んぎのこと(😂)か。あれ(🤹)は、私が(☝)直接(jiē )見ていたわけではなかったのだからね。」(🍽)
「きっとさ(🀄)まして(💵)いますよ。どの室(🔖)(shì )にも、眼を(🚾)さま(🎵)しているものが、もう何人かは(🐈)ある(😿)はずです(👊)。」
(🎶)そ(😨)のあと、八時(shí )か(🏪)ら正(zhèng )午まで、「(🈶)郷(📶)土社会と青年(🚥)(nián )生(shēng )活」という題目(🍀)で、(🤼)朝倉(🏓)先生(shēng )の講義があ(🗜)り、(🔜)午後は屋(⛄)外清掃せい(🏘)そうと身(shēn )体(🦊)検査、夜は読書(❣)会や室(shì )内遊(yó(🕗)u )戯(📂)(hū )ゆうぎなどで、開塾第(🌻)一日の(😧)行事が終(🏺)わった。
(🛠)かれ(🕌)は、そう言(yá(📼)n )うと、(💾)すぐおじぎ(😭)をして、塾長室(✡)を(😜)出た。朝(♏)倉先(🥃)生は無言のまま、かれ(🖌)のうしろ姿(😅)を見(jiàn )おくっていた。
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