何のさら/\/\、
「好い事がある。まあ(✝)明(míng )日話(huà )して聞かせる」
「岸(💬)本(běn )先生は何をそんなに考(🧀)えていらっしゃ(👆)るん(⏸)ですか」
「私(sī )は先(🥦)(xiān )刻さっ(🔛)きか(📗)ら(🏃)そう思(sī(➡) )っ(🔖)て拝(bà(🔳)i )見して(🧡)いるところ(🈯)な(Ⓜ)ん(📔)で(🐕)すけれ(💑)ど、(🎳)今日は先(🚊)生(🛳)の(🦊)お顔色(🏕)(sè(🥤) )も好く(👈)ない」ともう(🦑)一(yī(👨) )人の女中が言い添え(🏃)た。
(🕸)節子が何事なん(🍉)にも知(zhī )らずに二階へ上(shàng )って来(🕞)た頃は、(🕑)日は既に暮(🚚)れて(🤹)いた。彼女は使の持って来(lái )た手紙(🚽)を叔(shū )父に渡(🛹)した。それを受(🤺)取って見て、岸(⌛)(àn )本は元園町(dīng )の友(yǒu )人が(🔓)復(👠)た手紙と一緒にわざわざ迎(yíng )え(🎇)の(🈁)俥(jū(💓) )くるまま(🌷)でも寄(🔠)よこ(📠)してくれたこ(🏑)とを知った(🥏)。
「そりゃ、(🐥)遠いサ」と兄(xiōng )の(🐧)方(🛂)は小(xiǎo )学校の生徒らし(🌍)く弟に言(🌈)って聞かせ(🗃)ようとした。
夜が(🈵)来た(🤨)。岸(🐖)(àn )本は自(🖌)分の書(shū(🎧) )斎(zhā(🍻)i )へ上(🎆)っ(⚫)て行って、(🖼)独ひ(🎉)とりで机(🅿)に(🎿)対むか(🎞)って見た。あ(🤽)の河岸か(⛲)しに流(🙋)れ着いた若い女(nǚ(🐖) )の死(🙋)(sǐ )体の(🐧)こ(🤮)となぞが妙に意(🔱)地悪く(🚐)彼の胸に浮んで来た。
「私で(🥖)すか……(🔀)」と岸(à(💍)n )本(běn )は(🕉)自(🍣)分の(🛁)前にある盃を眺めながら、「(🏊)考えたとこ(🍏)ろで仕(shì )方(fāng )のな(💥)い(🥧)ことを考えていますよ」
「岸(àn )本君の独ひと(🚓)りで居るの(🤔)は、(👝)今だに僕(🗞)(pú )には疑問(wèn )です」
(➕)と年嵩な方(fāng )の女中(🔟)(zhō(🗺)ng )が岸本の顔を見(jiàn )て言った。
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