「(🎾)おはようございます。」
「どの方(fāng )面の希望(👲)者(zhě(🍆) )が多(🎯)かったんです。」(😖)
(🦏)左右の窓(🕗)の下に、小便つぼが(📓)それ(🗝)ぞれ(🤮)七つ(🤘)ほど(🕑)並な(🥥)らん(🍪)でおり、そこを四人の塾生(shēng )が二(❕)人ず(🚰)つに(🍾)わかれて、棒だわしで掃(✌)(sǎo )除(💟)してい(📨)たが、その中(zhōng )には、大河の姿は(🧥)見えなかった。
ま(🚹)っさきにかれ(🚯)の目についたの(🐳)は、田(🥚)川だ(🥚)った。田川(🕚)はいやに胸を張り、軍隊流の不動(dòng )の姿勢(🍑)で(👥)し(🈵)ゃちこばっていた。そして、次郎(🦔)(láng )が(㊙)肩かたから(🏪)力(lì )を(🏬)ぬかせ(🔨)よう(🚪)と、どんなに(🖼)骨をお(🏤)っても、なかなかそうは(🔼)な(🥧)らなかっ(🏪)た。これ(🎫)に反(🔡)して(💅)、飯島(🚯)は最初から、ごく(📊)器(qì )用に正(⛓)しい姿勢をと(🚦)って(⛳)い(🐜)た。もしかれが、おりお(👪)りう(🏓)す目を(🏹)あけて朝倉先生の(👋)顔(🔵)をの(🤞)ぞくようなこ(🕎)とさえしなかっ(🤹)たら(📈)、かれの静坐は、塾生の中(🐣)でも(🎼)、最もすぐれた部類に属していたのかもしれな(🥤)か(⬜)ったのである(🐔)。
「朝(😤)(cháo )倉先生にもしばらくお目(mù )にか(👝)かって(🖋)いないので、近い(🕌)う(📂)ち(🚒)に(🤱)、ぼくのほうから訪ねたいと思っ(📦)て(🖨)い(🌙)る。塾(🐹)がまたは(🌥)じ(♎)まったそうだか(🚡)ら、先生(🔨)も君も日(🔵)曜(✖)でな(🗯)け(🚤)ればひまがないだろうと想(🏻)像そうぞ(👫)うして、だいたい今度の日(rì )曜を予(🙉)定してい(❣)る(💆)。ぼ(💈)く(⛏)のほうはたぶ(🚻)ん変(biàn )更(🦀)へ(🅾)んこうの必要(🤐)は(🍒)あるまいと(🐐)思(sī )うが、(📌)君(jun1 )のほうで(⏱)さしつかえが(🖌)あったら、すぐ返事をく(🏭)れたまえ。さし(🕑)つかえなければ返(fǎn )事(shì )の必要は(🔜)ない(😷)。」
「(🛌)おしまいのほ(🚛)うは(🕑)、実は僕が打ったん(💴)でした。」
事(shì )務室の柱時計(🔱)は(🍼)しらどけい(🛑)がゆ(📡)っくり(🛎)、十(👘)時(✂)をうった。次郎はかぞえ(🤜)ると(🥓)もなくその音(yīn )をかぞえていたが、かぞえおわ(📵)ると、(⛩)やにわに(🛍)立ちあがった。
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