フェラ 動画《えろ ふら ぶろぐ》2行目ライン
えろ ふら ぶろぐあらすじ
そん(➕)なら、自(😘)(zì )分の見(💼)(jiàn )てきた地方のこと(📿)を一つ聞いてもらおうと、(🤑)川上へ(⬜)行(👄)ってきたかわずが(🏋)言い(🤲)出しま(🐹)した。信濃(🎼)(nóng )しなの(🗡)の(💼)一部だけ見(🍳)て、こ(🗼)れが山(shā(🚄)n )国全体(tǐ )の姿だと(🏂)思わ(🔯)れ(🕡)ても(👁)こまる。それに(✨)は、(🌀)どうし(🕢)て(🥂)も千(qiān )曲川(💳)の上流(liú )について(🛺)、(✳)南(nán )佐久みなみさ(🌟)く(👸)の(🤵)地(🎡)方へはい(🍲)ってみな(🆒)いとわからない(🔽)とい(😒)うの(🚨)が、(🏅)この(🤲)かわずでした。
(🛃)物にさ(⏰)きがけするのと、しんがり(⚽)をつ(📓)とめ(🤛)るのとでは、どっちが勇気(🕉)がいるでしょう。前のほうの人は(👓)進(jìn )ん(🚔)でと(💒)げ(😐)の(📹)あるいばらの道(🏉)を切り開(🦅)い(🎯)て行く(😔)のです(🧡)から勇気がなく(💵)てはかな(🌙)わないことですが、(📕)あとのほうの(🤫)人(rén )とて(🕞)勇(🎸)気がいることに(🕧)かけてはそれに劣りません。
そ(🚱)のうち(🎗)に、太陽(yáng )が遠く東の空に登(🍺)ってきまし(📍)た。それ(🤯)は(🐆)地(dì )平線を離れて飛びあがるような勢いのも(🍬)のでした。毎晩(👤)(wǎn )沈(shě(🥘)n )んで行(háng )く日(rì )輪とも(⏬)思えない(📊)ほどの生き生きとした美(❄)しいもの(🛁)でした。生徒(tú )はび(🆙)っくりして(🛵)、生ま(🚻)れて初(👊)めてそん(🐁)な(🥍)太陽(🔪)が(🍬)自分の(👖)目(🔃)に(🚯)映(🏍)ってきたこと(🕢)を知(zhī )ったのです(🙋)。にわと(📳)りは(🐘)にわとりで、もう一つおまけに(💌)と(📱)いうふうに、新しい朝の誕生(😡)を告(gào )げていたのです。
その(Ⓜ)お(🐀)か(😶)たみ(🍼)はシ(🧐)ナからで(💬)も(➕)渡っ(💻)て来(lá(😲)i )た陶(👤)器(🌑)らし(🕯)く、厚手(shǒ(🖤)u )の焼きで(📛)、青みがか(🎡)った色つやまでがいやみ(🚷)のな(💯)いもの(🆙)でした。あまり(⛸)よくでき(📫)ているものですか(♎)ら、わた(🔄)し(👸)がほめ(🔩)ましたら(💁)、姉(🔠)(zǐ )はていねいに茶わんをふ(😍)き(🛎)、(🍁)それ(🍥)をわたしの前(qián )に(💄)おい(😙)て、ほしくばくれてもいい(🐏)と言(💛)うのです。わたしもまだそんな古い茶(chá )わんをもらい受け(📂)てながめ楽し(👈)む(🐤)年(nián )でもあ(😿)りませ(💲)んでしたか(🍫)ら(🌾)、せっ(🥦)かく姉がそ(🐱)う言(yán )っ(🌚)てくれても、それをもらって帰(🔏)る気(qì )にはなりません。それ(🕐)に、その茶わんは茶器でもなくて古い食(shí )器で(✒)す。いかに(🈹)よ(😉)くできた陶(🤜)(táo )器で(🐝)も、むかしの人が飯(fàn )を盛った(😱)茶(chá )わ(🈷)んで食う気にはなれない、(👥)や(🎫)はり自分(👊)は自(🈶)分(🛷)の茶(🖊)わん(🍹)で食いたい(🚶)と思いました(🥅)。
三(sān ) 土と水
仙(🍎)(xiān )台のような都会で(🕷)すらこの(🙊)とおりですから、まし(📩)て荒(✉)浜あら(❣)はまのあたりに住(🌱)(zhù )む人たちの言(🕢)葉には土地の(🍥)な(😗)まりも(🔜)濃(nóng )い。ある年(nián )、あの漁(🌸)村に悪い病が(🕣)は(💟)やっ(👮)て、それ(🥧)を調(😲)べるため(🈁)に内務省(shěng )か(🌯)ら役人や医(📱)者の出張(🤯)(zhā(🏻)ng )したことがあるそうで(🕵)す。ところが、荒浜の漁師(shī(🛂) )たちの言(🥣)うことは(🖼)、それらの役人や医(yī )者は(🛌)おろか(😼)、仙(😑)台から付(fù )い(🌬)て行った人にすらよく聞(💃)(wé(🎊)n )き取れなかっ(🛐)たそうです。
(🦅)老人はわ(🔳)たしのよう(🍕)な年(🈂)のちがった(🏠)ものをもよろこんで迎えてくれ、い(👩)ろい(😎)ろ(🤙)な話を(💴)してくれました。刀(📷)剣のことを書いた本(♓)(bě(🚒)n )など(🙇)をも出して(🔍)見(jiàn )せてくれま(🔑)した。その(🏀)中には古(gǔ )刀(dāo )と新刀(dāo )の歴史が(🐈)図(tú )で(🌝)わかる(⏯)ように説き明(🧑)かしてありましたが、(💺)それぞれの流儀(👤)のちがいと言(yán )いますか、(🏔)図に(✏)あ(⬆)ら(🐂)われた焼(shāo )き刃の模様(yàng )がちょ(👯)うど海の岸(🖖)に寄せては(🎥)かえる(💋)潮(chá(🍂)o )の花の紋(wé(🎶)n )のよ(🌳)う(🏫)に見えまし(㊗)た。焼(shāo )き刃(rèn )の模様ほど刀鍛冶(yě )の気(💝)質をよくあら(🍍)わす(🙂)ものもありま(📉)せん。あるものはす(🕣)な(🙎)おに、あるものはする(💆)どく、(📋)あるもの(💏)は(🔦)花(🕶)やかに(🌦)というふうに。
上(shàng )京後の来助(zhù )老人が仕事場(chǎng )は芝の高輪た(💠)かなわにできましたから(🏿)、今度はわた(🥜)しのほうから(🕟)たずねて行った(♍)こと(🈴)があります。一人の(📤)お(🏉)弟子を養子にして、いい相槌あ(🏴)いづちができまし(💋)た(🖍)と(😂)わたしに言って(⚾)みせるの(😹)も、そこでし(🐴)た(🧟)。当時の刀鍛(💈)冶としても、(📷)老人は一(yī )番(fā(😡)n )年長者(zhě )だ(🍘)そうでしたが、い(❗)い(🌜)刀(🌎)を打つも(🌿)のがだん(♋)だん(🏏)な(✨)くなり(🚫)ま(📬)すから、(🤬)今のうちに学校を造(zà(🏉)o )っておきたい(👬)、そして刀(💺)鍛(🗓)(duàn )冶を育(🛀)てたいとの(🔐)話があったのも(🎢)、そこでした。老(🌙)人はまた、一枚の(🛸)厚い鉄(zhí(📒) )板をわたしの前(💙)に(🏻)取(🆓)り出(🏔)し(💎)てきて見せま(💧)し(🥝)た(🍦)。それは(🍟)日清戦(❄)争(zhē(👭)ng )の(💰)かたみでした。敵弾を受け(㊙)た軍(jun1 )艦の(🀄)一部をあとで修繕するお(🏕)りに(🏝)切(🌉)り(🔋)取ったものでした。海(hǎi )戦の(🐥)記念(🥅)(nià(🖋)n )として、あ(🆗)る海軍(jun1 )将(jiā(👀)ng )校から(🐠)一ふ(🌶)りの短(duǎn )刀を(💦)その鉄板で作ってくれと頼(lài )まれた(🐭)との話もその時に出(👋)(chū )ま(🏡)した。おそら(🌋)く(✔)来助老(🌑)人のよ(🤚)うに(➡)、(😑)一生を刀の道にささげつ(🏯)くして(😁)、この世を歩めば歩むほど明るいところへ(👘)出て行(🤺)(háng )った(🔙)刀(⛓)鍛冶もまれでし(🔅)ょう(🔹)。
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