この房(✨)(fáng )州行(há(🏇)ng )きには(🎟)、わたしも誕(🦈)生寺を(🔟)見(🏔)るだ(💞)けにまん(🥞)ぞくしま(😤)した。日蓮にちれ(🥌)んが(😒)青年(nián )時(shí )代(dài )を送っ(🍹)たという清澄山きよすみやま(😎)ま(🕛)では(🛅)行きませ(🔒)んで(🥪)した。
かし鳥(niǎo )があいさ(💪)つに来ました。
塩釜しおがまから船で出(📤)まし(🛳)た。清(qīng )く澄んだ海(👭)水を通して、海の藻も(🍲)の(🌑)浮かび流れるの(👓)が見えるほ(🏼)ど(😟)、よ(🗜)く晴(qíng )れ渡った秋の(🚶)日(🍾)で(🎹)した。な(🔛)るほ(🏵)ど、あそこにも島、(🔧)ここにも島。船で見(🥔)て通(tō(🎧)ng )ります(🈷)と、(🌶)指を折(🈵)って(🍤)数えつくすこともできま(🍾)せ(🎐)ん。そ(🐦)の島影(yǐng )を(📡)人の姿にたとえて(✝)言ってみるなら(🕣)、立(😚)っているもの、すわ(🌷)っている(🗿)もの、しゃがん(🧐)でい(🛺)るもの(🌃)、寝(qǐ(⤵)n )そべってい(📓)るもの、その(⛵)姿は千(🏤)差(chà )万(wàn )別ですが、いず(🙅)れも松(📵)(sō(🍌)ng )の(🚿)緑(lù )の模様(yà(😔)ng )の(🌲)ついた着物(🚉)を着(🚤)(zhe )て(🚵)いるの(💴)が(⌚)目につ(🌩)きま(😷)す。松島はそう(🎩)い(🐮)うところです。ここに(🆒)は「ばばが鉦(🚲)かね(😃)打つ(♎)念(niàn )仏島ねんぶつじま」とい(⚽)う名の島もあ(🍻)ります。そんなおばあさ(👐)ん(🕷)の着て(🎉)いるは(🐳)んて(🧕)んまでが、おそろ(🥟)いの松(➕)の模様(💬)で(❌)した。
「それは(〽)うらやましい。わた(🏚)し(💍)は十(👐)の年に郷(😓)(xiāng )里(lǐ )くにを出たもの(🔛)で(🐺)すから(⏭)、久しぶり(👱)にここを通(📪)(tō(🚸)ng )ります(🎂)。でも、山育ちは争わ(🍣)れない(⛺)もの(🛁)とみえて(🔘)、わたしの顔を見ると、(😢)山ざる(🌪)、山(shā(🚸)n )ざ(🎻)るとい(🎂)う人がよくあります。」
お友だち(🍬)はみんな(📂)若(ruò )かったころのこと(🕰)を思(🚭)(sī )います(🍣)と、わた(🚗)しと、同い年(⚽)のものもありま(🌖)せん(👌)でしたが、一番年(👚)(nián )上でも四つちが(🤔)い(🔃)ぐらいで、ある(🔴)もの(🧗)は三(🏄)つ上(🥞)、あるものは二(💘)つ上、中に(💗)はわたしよりも(⚽)年(✡)下のものもありました。
小諸(💄)からは関せき(🔲)君という人がわざわ(➗)ざ東京まで出て来(lái )てくれ(📍)まして、木村先生はじめ町(🈷)の人たちのす(🏏)すめを伝えてくれ(🏞)ました。関君(🤹)は明(🈸)治(zhì )学院(yuàn )の出(🍱)身で(🍒)、わたしとは古(🛣)(gǔ )いなじみの間がらでした。当時、京(♟)(jīng )都のほうにも教(jiāo )師(shī )の口は(🏈)ありましたが(🤸)、わ(🗿)た(🌋)しはいなかに退いてもっと勉強し(🍼)たいと(🦈)心を決めましたから、(💘)報酬も(📫)すく(🍨)なく骨もおれる小(xiǎo )諸の(📤)ほ(📣)うの学校(xiào )を選びました。そんなわけで、翌(💿)年(👩)の四月には浅(👣)間(jiān )のふ(🍓)もとをさして、(🤫)いな(🎓)か(👔)教師と(💼)して出か(🔈)けました。
どうでし(♍)ょ(🎄)う、こんな朝寝(qǐn )坊(🥧)にも早く目(🙀)のさめる時が来ましたよ。気がついて(🚦)みる(🍞)と、にわとり(🌶)は暗いう(🌿)ち(😃)か(🎀)ら起(qǐ )きて生徒(tú(⛹) )を呼んでい(💽)ました(🏾)。
(🕺)房州ぼう(🗨)しゅうの小(🐚)湊こみなとに(😐)近い村(👳)に住(😅)(zhù )む農(nóng )家の若い主(✒)人が、(🌰)このわ(📐)たしを誕生(❔)寺たんじょう(📼)じのほ(🧓)うへ案内しようと言(yán )ってくれ(🕊)ま(📲)した。
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