「それは最(zuì )初からわかってる」と先生がい(🚼)った、(🌬)そうして「ボールをやると同じ気持(❇)ち(🍞)で学問(😶)をすれば天(tiā(🦍)n )下(🕌)の大(㊙)(dà(🈶) )選(🌴)手(shǒu )になれ(😆)る」(🤥)とつけ(🐝)くわえ(🚠)た。
「(😂)もくもく(🥧)勝(🚉)(shèng )った勝(shèng )った」
「や(🚩)あい、豆(dòu )腐(🥙)屋、だめだぞ」
(🚫)こうかれ(🍖)は(✴)いつもいった、だがいまきてみると子供等(🛄)ば(🕚)かり(❕)でなく(♉)、労働者も商(🔢)人も紳士しん(🤒)しも(👘)役(yì )人も(🥋)集まって(🚹)いる。
(🐽)こ(🎶)れをきいて(📕)黙々もく(🎉)もく先(🏐)生は感歎し(🍏)た(🕔)。
い(🎸)ま(🍚)かれは臍下せ(👶)いか(❌)に気をしずめ、(🗂)先生(👜)のバットをさげて立ったとき、はじめて野球(⚡)の意義(yì )がわか(🔝)っ(🚍)た。
「わ(🤥)かったか」(✌)
光一は手塚の母が平気で、「活(huó(🍢) )動(dò(🤐)ng )じゃな(🔎)い(🔫)かえ」(🎏)
「活(huó )動じゃないかえ」と母がいっ(🎩)た。
あの家(🚏)では活動(🍒)を(👽)見る(⏭)こと(🤑)を(🤢)公(🌻)然ゆるし(⏱)ていると見える、(🚸)お母(mǔ )さんが承知の上なのだ、そ(🚰)れ(🦅)に対し(🥥)て学校(xià(🈵)o )がい(💇)くら活(huó )動(dòng )を禁(🍎)じてもな(🍊)んの役にもたたない話だ。
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