「お(🚧)前(qián )さん(🐾)もた(👍)っ(🌤)しゃでした(🎀)か。」(🖕)
八 佐久ことば
(🥉)老人はわ(🕤)たし(✏)の(🍖)ような年(🐣)のち(📋)がった(🧠)もの(🔎)をもよろこ(🤹)んで迎えてくれ、いろいろな話をしてくれま(🚫)した(🥌)。刀剣のこと(🎬)を書(🙊)いた本などをも出して見せてくれまし(🎡)た。その中には古刀と(🍸)新刀の歴史(shǐ )が図(🔕)でわ(🌷)かるよう(🕰)に説き(🏭)明かして(🔊)ありましたが(🚾)、それ(😽)ぞれ(😆)の流(🐚)儀のち(📦)が(🌴)い(💪)と言います(🎹)か(🐽)、図にあ(🍵)らわれた焼き刃の模様が(🍯)ちょうど海の岸に寄せてはかえる潮(cháo )の花の紋のように見(🌕)えま(🍟)した。焼(🤽)き刃の模様ほど刀鍛(duà(🔮)n )冶の(🥘)気質を(🕐)よくあらわ(😐)す(🐅)ものもありません。あ(🕉)るものはすなおに、あるものはするどく、あるものは(🥌)花やかにと(🍌)いうふうに。
一〇 『(🥑)小公(gōng )子』(😱)の訳者
人(🛅)の世(shì )はふしぎなもの(🎖)です(👑)ね。その時(🛎)わたしが木(mù )村先(xiān )生(shēng )をおたず(🅰)ねしなかっ(😺)たら(🌃)、小諸義(🧜)塾こもろぎじゅ(〽)くのあるこ(🐸)と(🛩)も(🎢)知(📀)らなか(🚲)ったでしょうし、先(xiān )生の教育事(shì )業を助けるよ(🕘)うに(🐱)と(🍅)のご相談も受けなかっ(📮)たでしょう(🏑)。わたし(🦎)はよく(🐥)考(👉)(kǎo )えた上でとお答(🧞)え(🦗)し(🗳)て、いっ(🔷)たん東(✡)京(🎈)へ帰(guī )り(🏥)ました。ただ先生(🚫)のよ(👠)うな人が小(♎)諸あた(🚊)りに(🥣)退いて(👙)、学校を建て、地(👢)方(🃏)の(⏫)青年を相(🕗)手に(🚅)田園生活というものを楽(💟)しんで(😨)おら(🥓)れるのをゆかしく思っ(🥑)たことでした。
まあ、(🏉)わたしが借りて自(zì(🌭) )炊(⛎)をしたのは、そんな(🗃)茶(📙)丈の(🏪)奥の部屋(wū )でした(🗜)よ。そこ(⭐)にわたしは四月の末(🚖)から、やが(🛋)て(😓)梅の(🗑)実(shí(💃) )の(🧐)なるこ(🍛)ろまでいました。石山(🅱)のお寺(💚)へあげ(❎)るものだと(😛)言って、茶(chá(🕕) )丈(zhàng )の亭(tí(💜)ng )主てい(🏌)しゅが庭に植えておく草花の咲き(✨)だすのもそこ(🍦)で(💧)したし、村の(🙏)子供が青(🎥)梅を落(🥉)と(🏙)しに来(🌦)るのもそこでした。わたしは庭づたいに湖(hú )水(🗂)(shuǐ )のほとり(🙆)に出て、向こ(☝)うに(⚫)かかるにじのような瀬多せ(♉)たの長(🤟)い橋を望(🗑)むこともでき(🤺)ました。時には茶丈(🏷)のむすこが大(🙏)津(🥋)(jī(👌)n )から帰(guī )って来ていますと(🖕)、月の(⛔)あ(🥓)る(👽)晩などいっしょに湖(hú )水へ小(xiǎo )舟を浮(fú )か(🛳)べ、二人であちこちとこぎまわりま(🎚)し(🤒)た。そん(💒)な時(📉)に舟の上で笛(dí )を吹いて(🔪)わ(👹)たし(🐱)に聞かせるのも(🧛)このむすこでした。
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