フェラ 動画《催眠 オナニー エロ》2行目ライン
催眠 オナニー エロあらすじ
「(🦅)ど(🚖)こ(⛽)から見ていたの？(💮)」
二(➿)人は(🐊)、(😮)かなり(🍑)永いこと、無(🎦)言の(🦊)まま顔(🕢)を見あっていた。どちらからも(⬛)歩(🥋)みよろうとも、言(📲)(yán )葉をか(🎹)けようともし(🌥)ない。次郎(🏉)は、(🍸)しかし、(🕶)そのう(🐷)ちに、い(🗽)つま(💶)でも(📔)そうし(👘)ているの(👄)がばかば(🍼)かしく(🍷)なって来た。彼(bǐ )は(🎌)思いきって馬田(🈺)に背を向けようとした。すると、馬(🕟)田(➗)がと(🙍)うとう(🍷)口を(👓)きった(🕧)。
「朝倉(🤷)先生が待(dài )っ(⬜)ておいで(😧)だ。」――昨(zuó )日父にそう(🐅)言われたこと(🕳)が、彼には一日気にか(🧀)かっていた。しか(🔮)し、なお一層(céng )気にかかって(🌜)いたのは、血書を書(🌭)い(🥝)た自(🌂)分のこ(🎗)とを先(xiān )生(🆒)が「(👉)か(🌕)わいそうに」(⏲)と言(yán )われた(🏪)とい(🧚)うことだ(🔘)った。最初(chū )この言(yán )葉を父の口をとおして(💆)きいた(➰)時には、それがあま(👇)り(🔞)に(🤣)も予(🎃)期しない言(🔭)(yán )葉(yè )だったために(🏛)、ただ面くらっ(🖲)ただけだった。し(🥂)か(🐬)し、彼にとって(📨)、朝倉先生(🎯)の言葉は、とりわ(🐢)けそれ(😌)が彼自身のことに関(🛅)して発せられた場(⛷)合(🍖)、(🗼)どんな片言隻句せき(💞)くでも、軽い意味をもつものではなかった(🚷)。彼はそのあと二(èr )階にねころんで(💅)、ひとりで(🐌)いろ(🍪)い(💆)ろと考(🖌)えてみた。言(🐑)(yán )葉(yè )が(🛫)あり(🚻)ふ(⬇)れた簡単(dān )なものだっただけ(🤕)に、かえって意(👱)味がつかみ(🎯)にくかった(🛄)。も(💲)し(👿)それ(🐖)が世(shì )間(🗄)普通の人の口(👥)をもれた(🎼)言(yán )葉だったら、血(xuè )を流し(🈚)た(👨)自分に対す(🥘)る(🏼)同情(qíng )の言葉とも(🛴)解されよう(🙅)し、(🚗)ま(📃)た(👋)県当局という(😯)大きな相手を向こ(😅)うに(🐆)ま(👘)わしたことに対するあわ(♎)れみ(🈂)の言葉とも解(jiě )されよう(⚫)。しかし朝倉(📌)先生(shē(🕎)ng )がそん(🌒)な(🚨)甘(💻)いお座(zuò )な(📙)りを(🐟)言われようはずがない(🏕)。先(xiān )生の(🔹)愛(à(🔫)i )情(🔃)(qíng )はもっと深(shēn )いのだ。先生の言葉の奥には(👽)いつもきびしさがある。われ(🤖)われの心を(🌞)むち打(☔)って(💦)一歩前進(jìn )せしめないで(🤧)はおかない(🔊)き(🌬)びしさ(🧠)がある(👎)。先生はある(📑)いは自分を始末に負え(🥩)ない飛びあがり者だと思(sī )われたかもしれな(⬇)い。「(🎦)かわいそうに、己(jǐ )を知(☕)らない(📅)のにもほどがあ(😻)る！」それが先生(📈)のお気持(🕡)だったのでは(💊)あるまいか。
「(💦)ええ……(🌝)出しまし(💈)た。」
「そうかしら。」
「あら、そう？」
「もし、馬田もまわり道したら(🍏)、(🔴)道江さんはどうする(🤙)？」
「(🙋)そ(👣)ういえば、昨日本田は、変に(🔭)人の(🚛)顔ばかりの(💜)ぞきながら血判をしてい(❕)たが、ひょっ(🐃)とすると血(xuè )判をごまかしたんじ(👕)ゃない(🌺)かね(🔻)。」(🥅)
(🛩)それでも、(💢)その日は、(🛐)森(📯)川(🔰)の(📂)教員適性審(📙)査以上(♌)に大した出(🏚)来事もなく、ひけ時(🥛)から二(èr )十(shí )分(fè(❓)n )もたつ(🕌)と、校(xiào )内には生徒の姿(🥁)は一人(rén )も見られなくなった。た(😚)だ先生たちだ(👰)けが校長の帰(🤜)(guī )り(🌼)をまつた(👷)めに(🦇)居残(🔹)って(🌁)いた(🛡)が、も(🕸)う話(🚯)の種もつきたら(📥)しく、ど(👛)の(📂)先(🗝)生も(🌞)、いかにも所(🙉)在しょざいなさ(🙅)そう(👗)な(🐫)、(💊)それでいて何(🍯)となく落(🔹)着き(🦂)のない眼(yǎn )をして、教(jiāo )員室(shì )を(😐)出たりはいったり(🍌)して(🕝)いた。
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