そのあと、(🕋)八時か(🔥)ら正午(🐫)まで(🦆)、「郷土社会と青年生活」という(😕)題目(mù )で、朝倉(🐆)(cāng )先生の講義があり、午(🈯)後は屋外(📯)清掃せいそうと(🎴)身体検査、(🚈)夜は読(🏣)書会や室内遊(🍎)(yóu )戯ゆうぎ(🧔)な(👅)どで、開(🉐)(kāi )塾第一(yī )日(👻)の(📳)行事が終わった。
「そ(⌚)うだと(♟)すると、みんなが(🌙)ま(🏩)ごころをこめて常(chá(🏪)ng )識をはたらかしさえすれば、落ちつ(😑)くべき(🎐)と(🦔)ころに落ち(👄)つ(📗)くん(🤲)ではない(🔨)か(⚡)ね。」
「(🔫)朝倉(😟)先(🔖)(xiān )生に(✒)もしばらくお(♍)目に(🛏)かかっていな(🎃)いので(🎱)、近いうちに、ぼくのほう(🏐)から訪ねたい(💄)と思(sī )っている。塾がまた(🔂)はじまったそうだか(⛅)ら、先(xiā(🔇)n )生も(❄)君も(🚑)日曜でなけ(🏂)れ(🕹)ばひまがな(😱)いだ(🌖)ろ(🦒)う(🚷)と想像(📳)そうぞう(📫)して(🌗)、だいたい(🌏)今(jī(🥐)n )度の(🎴)日曜を予(⛺)定している(🎧)。ぼくのほう(🤮)はたぶん(🐿)変(😜)更へんこうの必(bì )要(😁)はあるま(🛁)いと(🎬)思(sī )うが、君のほ(🌉)うでさしつかえがあ(👯)った(♊)ら、すぐ返事(🏞)をくれた(😃)まえ(🎗)。さしつか(🔝)えなければ返事の必(bì )要はない。」
「私(sī )に言わせ(🔢)ると、それは、君(jun1 )らに、(⬅)ほんとうの意味で(🚄)自(🤰)(zì(🍝) )分(fèn )をたいせ(💍)つにする心(🚪)がないからなのだ。言いかえると、君らには、(👝)自分で自(zì )分をたい(🚀)せつにする(🎵)自主(zhǔ )性というもの(🔘)がまるで(🍅)ない。さらに言い(🥅)かえると、君らは多数を(💐)たのみ、多(duō(🚚) )数(📝)(shù )のかげにかくれて、(✒)何よ(😾)り(🚯)もた(📁)いせつな自分の良心(xīn )を(🍙)眠(mián )らせ(📄)ることに平気な(🎛)人(rén )間なのだ。私は、現(🌃)在の日(rì )本(⏫)(běn )人の大多数が(📏)も(🍐)っ(🏉)てい(🙇)る最大の弱(👊)点を、君(🐉)ら(🎍)の今朝(cháo )の起(qǐ )床の(🖌)様子で(🦉)まざまざと(🎐)見(🛡)せつけられ(🚰)たような気がして、全(😏)く、暗然あんぜんとな(🛹)らざるを得なか(🗄)った(🎴)のだ(🔘)。―(⛴)―」
「もっと考える(👰)? ふむ(💖)。腑ふに落(👤)ちなけ(🍂)れば、(🤭)腑(⛳)に落(🍕)ちるま(💔)で考(🐒)え(😬)るよりないだろう。自分で考(🚝)え(🛸)ない(😡)で、人(🐭)の言うことをうのみにする生(🦏)(shē(🦉)ng )活(🍠)なんて、まるで意(yì(😄) )味(wèi )がない(📃)か(🐦)らね。」
「(📝)田(tián )川はどうだい。」
「そうかも(🥥)しれないね(🆒)。……それで、べ(👍)つにこれまでと(🐌)大し(💊)て変(biàn )わった(🏼)こともな(📬)かったんだ(🛰)ね。」(🍶)
「私(🖊)は、大(dà(🌛) )河(hé(✍) )をそんなふうに(💬)思うの(📿)は(🤑)、むしろ大河に対する侮辱(🖕)(rǔ(⏰) )だ(✉)という気(qì(🌓) )もす(🔕)る(🐤)んだがね(🐦)。」
この一週間(jiān )は、塾生たちにとっては、(👣)まったく奇妙(miào )きみょう(🥊)な感(🌷)じのする一週間だっ(💜)た。朝倉(🏅)先生(🚲)夫(🚥)妻も(😚)、次郎(🌚)も、生活(huó )の細部の運営については、自分たち(🦌)のほうから(🎐)は、何ひとつ(🕰)指図(♈)さしず(🍁)をせず、ま(🐣)た、塾生(shē(🍑)ng )たちから何(hé )かた(✍)ず(❤)ね(🤓)られても、「(🍹)ご随意ずいいに」とか、「(📗)適当に考(👈)えて(📐)やってく(🔳)れたまえ(🅰)」とか、(🏘)「みんなでよく(🚍)相談してみるんだな」とかいったよ(🦍)うな(🅿)返事(🚃)をするだけだったので、とか(👐)く(🌤)かれ(🎹)らはと(🏭)まどいした。中(zhōng )には、それをいいことにして、(🌒)ずるくか(🌚)まえる(🈶)ものもないではな(🌁)か(⛽)っ(🚬)た。そ(💤)の結(📚)果、むだとへまとが(🚬)つぎつぎにおこり、か(🥉)れらの共(👅)同(👖)(tóng )生活(huó(😘) )のすが(🥎)たは、見た眼めには(🧖)決(jué )してい(🍃)いも(👢)のではなかっ(📿)た。時(🎗)には(💛)、不規(🌌)律(🦂)と怠慢たいまんだけ(🧜)が塾堂を支配しているのではないか(💯)、と疑われる(🙍)よ(🚯)うな場面もあ(🌱)り、も(💔)し学(⛎)ぶことよりも(🧗)批評するこ(✳)と(🔃)により多(duō(🖤) )くの興味を(💌)覚(🍧)(jiào )えている(⏪)参観者(zhě )がたずねて(Ⓜ)来(🅿)たとし(🙍)たら(💠)、(🛏)その人(🚲)は(📀)、批評(píng )の材料をさがすの(🐋)に、(🏵)決(jué )して骨は(🚍)折れなかったであろう(💛)。
やがて朝食(⚽)(shí )の時間にな(🔚)った。次郎は箸はしをに(🥧)ぎ(🧣)っ(⤵)てい(💥)る(🕥)間(🤔)も、ときどき眼をつぶって(🐛)、(🕉)何か考(kǎo )えるふうだった。
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025