一六(🚗)(liù ) 葉(yè )書(shū )
五年生(shēng )全(📿)体(😅)(tǐ )がざ(📠)わめき(🖌)立(lì )っているの(🔌)をう(🥚)しろ(🥣)に感じ(😨)なが(🕴)ら、次郎はもう渡り廊下を二三間(jiān )ほども歩(🛀)い(😏)ていた(💚)。
恭一は、も(🐆)うその頃には(🔮)、詩や(🐫)歌(🌷)をかなり多く作(✍)っており、(🥍)年(niá(📼)n )二(èr )回発(🅾)(fā )行される(🐄)校(xiào )友会誌(🦊)には、(👼)き(🏃)まって(😦)何かを発表していた。次(cì )郎には、それが世に(🤹)もすばらしいこ(🎧)とのように思えた。そのために(🔌)、(🈹)彼の恭(gō(🚝)ng )一に(🌀)対す(🆑)る敬愛の(😚)念(📻)は(🃏)、(📋)これ(🌻)ま(🚇)でと(🤝)は(🎤)ちがった意味で深ま(👝)って(⏭)行った。が、同時(🌉)に、彼(bǐ )が、何か(♎)しら、恭(🐶)(gōng )一に対して妬ねたましさを(👃)感じ(🐄)はじめたことも、たしかだった(🐈)。
「それよりか、狐の奴(💕)(nú )がその新入(🔮)生(shē(🌍)ng )に頬(🐇)ぺたを(🎺)ひっ(📻)かかれ(🌔)たって(🏪)、ほんとうかね。」
「(✂)み(🤴)んなで僕(pú )を親爺(🎽)って言うんだよ、わっ(🚖)は(🛐)っ(🛶)はっ。」
「そ(🐘)れはたしかだ。」
「うむ、小さい(📯)時から乱(✂)暴(🚓)だ(🙋)っ(🐓)たよ。し(💮)かし、この頃はそ(🍼)う(📰)でもなかっ(🕜)た(💚)んだ(🙋)が……」
「もう(🎗)、よせ! もう(🌂)この(🗼)くらいでい(⛎)いん(🍐)だ(♟)。」
「(📳)つかま(⏪)えろ!」
彼は、いつとはなしに、そんな気がしていた。は(🎵)っきり(💤)意(⛰)識して、そうな(👰)ろうと努めたわけでもなかったが、中学に入学して(🚫)以来、(💚)日一日と、(🏢)母や祖(🌘)母(🔼)の問(🎺)(wè(😲)n )題がそ(🌦)の深刻さを(😂)減じて行き、(😽)こ(🆎)のごろでは、よほどのことがな(👬)いかぎり、(🍸)た(✉)い(💪)して気にもかからな(🐐)くなっ(🎈)て来(lái )た(🏫)ので(🍂)ある。それは(🔤)、たしかに(😶)、(🚓)中(zhōng )学(🎨)校というもの(🧕)の空気が(💺)、彼にいろいろの(🗿)新(xīn )し(🔍)い問題をあたえ、彼の関(👯)心を(🗡)、急に家庭以外(🌨)の世界にま(🐘)で拡げてく(💳)れ(💍)た結(jié )果にちがい(🗂)なかった。その意味では、中学校(🦍)というとこ(😍)ろも、尊敬すべき先生(🖇)がいる(🖼)いないにかかわらず、(👋)人(ré(⭐)n )間を成長さ(🔋)せる何(hé(🐐) )かの魔術(😊)をもった(🎲)ところだ(🍽)、といえるであろう。
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025