「こちらは大丈(🧞)夫よ(🔶)。わけを(🏐)お(🧤)話(huà )しした(🤖)らきっと許して下さるわ。みんなで道ち(🛷)ゃんを大巻(quàn )の子にしたい(🛺)って、いつも(👱)おっ(☔)しゃ(🦏)っ(👶)ている(📖)ぐらいだ(🐎)から。きょう(😪)お留(🔛)守で(🤒)ないと(🛬)、すぐ(🐐)お願いし(🚐)てみるん(😂)だけど、お父(🃏)さんもお母さんもご(🤞)親類のご法(🥏)事でお出かけ(😩)な(🦗)の。」
「し(⛺)かし、昨日から(🚴)の(🔖)あいつの態度(👢)(dù )が(🦀)証(zhèng )明して(🕑)い(🚓)るよ。な(📉)るだけいい子になろうとしているにち(🎭)がいない(🌩)ん(🏰)だ。」
「まず、平尾(wě(💲)i )と(😸)同類項だろうね。」
「そりゃ(📋)あ、事(shì(✉) )をあら立てれば、いくらでも手は(🕺)あ(🌔)ると(🔈)思うの。だけど、(🚞)同じ村に住(🈵)ん(👎)でい(📉)ては(🈴)、そうもいかな(🍧)いし、……(💧)」
校長室がひっそりして(👡)いる(🎃)の(🌍)にひき(💬)かえて、教員(yuán )室(🧦)は(🐐)何(🔖)となく落ちつきがなかった。三(sān )人、五(🏪)人と(🐣)かたまっ(🚊)て立(👼)(lì )ち話をしている様(yàng )子(zǐ )が、(📙)あけ放(🎀)した(🐥)窓(🥎)(chuāng )から、いつ(✌)も生(👩)徒たちの眼にうつ(🖌)った。また四(sì )年や五年の(🖱)教室(❓)に出て(❇)来る(🌚)先生たちの態度にも、ふだ(🤨)んとかな(🌸)りち(🥧)がっ(🦎)たところがあった。いつも駄じゃれをとばす(🏐)のを得意にしてい(🆕)る先生がいやに(🌈)まじめだ(🤤)ったり(🧣)、(🚫)これまで教(🕎)科書以(yǐ )外の話(🚝)なん(👿)か一度もした(🚜)ことのない(🍍)先(😶)生が(🌊)、とって(🦁)つ(🐏)けたよう(👕)に、修身めいた話をし出(chū )したり、また(👡)中(zhōng )に(🅰)は(📡)、変(🎡)に(🍚)にや(👑)に(🦎)や(🉑)しながら、「(🌍)こな(🌹)いだ大(🕉)垣(yuá(🛣)n )前校長からお手紙をいた(🧘)だいてね(🔼)。」と、その(🚊)手(shǒu )紙の(🕵)中に(🔌)書いてあった(👢)とい(🧗)う一二の文(🈵)句(jù )を引き出し(📋)て(🌝)、前校長(zhǎng )をほ(🎿)め(👳)、自分と前校(🍕)長の間(🌬)(jiān )には何か特別(bié(🕒) )の関係でもあったかのようにほのめかしたりする先生(shēng )もあった。すべてこ(🧚)ういうことが(🧝)何(🍰)を説明して(🏵)い(🦌)るかは、生徒たちにむ(🕟)ろんわか(🏕)りすぎるほどわかってい(🦑)た。だ(🍳)から休(xiū(🔃) )み(💏)時(shí )間にな(🍌)ると、彼(🛌)らはそれを材料(😙)にして先生(🥧)た(➰)ちの(🆎)品定(dìng )めを(➡)するのに忙しかった。こ(📡)んな(🅾)場合、いつも奇抜な(😃)思(sī(🌶) )いつ(⛰)きをやる(🏻)ので人気(qì )の(🕝)ある五年(nián )の森(😛)川という生徒は、四(sì(➕) )年と五年の各(⛩)(gè )教(✒)(jiāo )室(🔎)(shì )をまわ(🙀)ってその品(🌰)定(dìng )め(🎲)をきいて(🚑)あるいていたが(🍧)、昼休(xiū )みの(🦏)時(😎)間には(🏗)、もう校(🈵)友(yǒu )会事務室の黒板に「(🏠)教員適性審査(🥧)採点(diǎn )表(biǎo )」というのを(🥅)書きあげていた。校友会(huì )事(shì )務室は、生徒(tú )控所(🚳)の横(héng )の小(📻)さな(🕶)室で、間はガ(🐲)ラス(😏)戸で仕(🙀)切ってあっ(🙏)たので(⭕)、控所から(🌛)はまる見えだった。校友会の委(🎈)員たち五六(🔅)名(🏹)が中でわいわいさわいでい(🧙)る声をききつ(🥂)け(🕍)て、ふ(💠)だん(👇)は遠(yuǎn )慮(📰)し(🎤)がちな一(yī )二(èr )年(nián )の生(shē(🔜)ng )徒たちまでが(👯)押し(🍜)よ(♿)せ(🕉)て(⚽)来(🌂)た(🈹)が(🕉)、そ(🏗)の採点表の(🧒)左の端には、馬(💋)賊、チャッ(💠)プリン(🌗)、かまき(🐇)り、あざ(💕)らし(🌋)、おで(📏)ん、(🧙)花王石けん、長茄(🥜)子、(🤮)瓦(😚)煎(🐎)餅、といったよう(🐈)な先生たちのあ(🚶)だ名が縦に(🈹)ならん(💃)でおり、そ(🛁)れに括弧かっこし(🆎)て受持学科名が書い(🐹)て(📯)あった。そして、その右に点数欄と備(bèi )考(kǎo )欄とがあったが(🖋)、(⭕)点数欄には五点(😁)というのが(🕍)一つある(🤱)きりで、あと(🎋)はみな四(sì )点以(🚛)下だっ(🤓)た。零(líng )点はさすが(🥎)に一つも(📊)なかった。備考欄に(🕔)は、「品性(✅)下劣(liè )、御殿(👍)女中(😎)の如し」とか、「(😪)駈落(💒)かけおち三回心中未遂一(📨)回(huí )」とか、「(🍸)野心満々、惜しむらくは(🚹)低(dī )能」とか(😓)、「彼(🏇)いつの日にか悔(📡)い改(⛺)めん」とか、「愚鈍なるが如(rú )く(🔰)にし(⛷)て、最(🈂)(zuì )も警戒(📄)を(🚷)要す」とか(🔥)、そういったさま(💕)ざまの文句が、い(⏩)っぱ(🛋)い書きつめてあった。五点(⛴)の評(píng )点をも(🍐)らっ(🛣)たのは「(🥄)あざらし(🐵)」先(📡)生だ(🚓)ったが、そ(🤨)の備(💤)考(kǎo )欄(lán )には「性粗(🎇)野に(📮)して稚気あり、陰(yīn )険とは認めがたし、合否(fǒu )の(🏙)判定(🍶)(dìng )は後日会議の結(🌎)果に(📏)ま(🔡)つ」(🍀)とあった。
次郎(láng )は(🍀)縁側ににじり出(🗻)(chū )て(🎾)、(🌲)あぐらをかき、ぼんやり庭(tíng )を(🍩)眺め(🚱)た。午後(🦍)三(🐀)時(shí )の(📩)日(📢)(rì(🔃) )が、庭隅の夏蜜柑の葉(🚲)を銀色(sè )にてら(🥃)してい(🌪)るのが、いやに(📣)まぶしか(🔀)った。
彼(🌖)(bǐ(🚧) )は、自分の(✂)方から馬田に(🏈)言葉をかける気(qì )にはま(🗂)る(🏚)でなれなかったが、しかし、馬田の方から言葉(yè(🖐) )をかけられるこ(🍐)とは、十分覚悟もしてい(🌒)たし、心のど(😺)こかでは(👝)、む(👬)しろ期待もしていた(🥗)。とこ(🔀)ろが、茶(chá )店のまえをと(🎹)おり過(guò(🧡) )ぎ(🐞)て四五間行(🚣)って(🥃)も、誰も声をかけるも(⏲)の(🧦)がなかった。彼(bǐ )は安心(🖋)と(😑)も失望(wàng )と(🍌)もつか(👗)ぬ(🏗)変な気(😶)持(chí(🥁) )になり、われしらず(🔇)うしろを(💙)ふりむいた。
「(🦖)あ(🐶)たし、や(🐫)っぱりそっと(🔅)逃(táo )げ(😣)て(🎖)いる方が(🧑)一番(fān )いいと(🚹)思いま(♟)すけ(🍔)れど。」
次郎はやっとそれだけ(⛪)答えた。ストライキ(👧)反対の理由が、当局(jú )のため(🤷)でなくて朝(📱)倉先生(shē(✖)ng )のためだ、と(❤)いうこと(🍸)を(🧤)つけ加えたかったが、まだそれを言うだけ(🐾)に気(qì )持(📐)がおちついていな(😁)かったのである。
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