(🎠)千三はボックスに立(lì )つ前(🚠)にバットを一(yī )ふりふ(🛅)っ(🏜)た、それ(💝)は先生の手製のこ(⏸)ぶ(✈)こ(👎)ぶ(⛪)だらけのバットである。か(🌮)れ(🚱)は血(♒)眼(yǎ(🎽)n )ちまなこ(😶)になって光(guā(✅)ng )一をにらんだ。いま(🕊)までかれは(💛)光一を見(👏)(jiàn )ると(💱)き一(yī(🧠) )種の弱(😘)気を感(✂)じたの(🐕)であった、かれはわが伯(bó )父(♑)が入(🔲)獄中に受けた(🚛)柳(🥐)家(⛏)の(⛄)高恩を(🥩)思い(🎑)、わが貧をあわれんで学資をだしてやろう(🧙)とした光(guāng )一の友情(qíng )を(🌘)思(🌁)(sī )う(🥖)と(💄)、か(👚)れの球を打つ気合(🍄)いが抜(⭐)けてどうするこ(🕹)ともできないのであっ(👵)た。
「みんなはだか(🐘)になれ」
千(🏘)(qiā(🏒)n )三(🔢)はたまらなく嬉しくな(🏫)った、かれ(🥄)はボックスに立っ(🙋)た。それを見(jià(🗂)n )て光一は思った。
活動館の(🌭)前(qián )に五色の旗(qí )が(🛸)立って春(⛺)風に(🐋)ふか(😍)れてい(🧘)る、そこ(🛠)か(🦃)らいか(🦂)にも無知(🈳)(zhī )な子守(🌞)りや女工(gōng )な(📄)どが喜びそうな(🐷)楽(😪)隊(🆖)の音が(🍐)もれて(🙌)聞こえる、小(💰)屋の前(qiá(🧜)n )の軒(xuān )のき(🔗)の(🐨)下(xià )に写真(zhēn )がいくつもいくつも掲げられてその(🏥)下(⛔)(xià )に大勢の(✍)子供(🐃)、米屋(wū )の小僧、小料理(🐓)屋の出前持(🏵)ち(✡)、子を背負う女中などが群れていた(🥄)。光一が第一に不(🥝)(bú )愉(🐑)(yú(👑) )快(kuài )なのは切(🧣)符(fú )きっ(⏰)ぷ(🎾)の売(🌊)り場に大(🌋)きなあ(🏛)ぐらをかいて(🎪)しりま(✴)で(🗝)あらわ(💼)して(⛺)いるほていの(📊)よう(⛰)な(🕎)男(🐹)(nán )が横柄(🧦)(bǐng )お(🏫)うへいな(💳)顔(yá )をしてお(🈚)客を下(🌱)目に見おろしていることである、それと向かい(🚥)あって栄養不(bú )良(liáng )のような(📿)小娘(niáng )が浅黄の(🌍)事(🥡)務(💓)(wù )服を着(🎿)(zhe )てきわめ(🌈)てひ(😈)や(🐶)やか(⚾)に切符を受けとる。光一はそれをが(🐧)まんしなけれ(👁)ば(😤)ならな(🧓)かった。
(💬)ふたりが草に座って(⏰)か(✖)つ(🔼)飲みかつ語って(🎋)る(🌻)うち(🏆)に見物人(rén )は(🚦)刻々こっこくに(📤)加わった。中学(🥇)の生徒は制服(🚌)制帽(mào )整然とう(🚎)ちそ(🃏)ろ(🍙)うて一(🔪)塁側(cè )に並んだ。その背(🐄)後には中学(xué(🐄) )びいきの(📑)大人(📀)(rén )おとな連が陣取っ(👕)ている、その中に光一の伯父さ(💣)ん総兵衛(🔰)(wèi )そうべえがその肥ふとった胸(🎥)(xiōng )を(🎀)拡げて汗をふきふきさかんに応援者を(🍂)狩かり集(🎶)めていた、(🕓)かれは甥おいの光一を勝(🗣)たせた(📃)いため(💰)に商売を休(xiū )ん(🍄)でやってきたのである。
「活(🐡)動じゃない(✅)か(🚽)え」と母がい(🍒)った(👰)。
一(yī(😎) )同はわらっ(⛰)た、しか(🥐)し先生はにこり(🔆)ともしな(🍬)かった。一同はさるまたのひ(⏬)もをさげてへそを(📘)だ(🎡)した。先(🍌)生は第一番(fān )の五(⏲)(wǔ )大洲だいしゅ(🈴)う(投(🥅)手)のへそのところ(🥩)を押し(㊗)てみた。
(🚞)一体あの(🛋)家(🔰)では手(👃)(shǒu )塚(🔊)が(⭐)学校から帰(guī )ったかどうかもよく知(🍱)ら(🌍)ずに(🕤)いる、それでは手(🍏)塚が(🔂)外でな(👔)にをしてるかを知らない(📎)の(😳)も(🏜)無理が(🚁)ない。
見(jiàn )物人(➗)は立(🏃)ちあがってその方を見(jià(🔺)n )やっ(🕚)た、同時(✈)(shí )に「(🙈)わあッ」と(💯)い(🦈)う笑声が一(🌌)度に起こ(🤺)った。
「豆腐屋ア」(♒)と敵方(fāng )がひやかす。
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