「次郎(🕒)さんの板木の打ちかたには(😎)、行事(⬆)の性(😟)質や、その(🎐)と(🚙)きどきの必(🕘)要で、少し(🎟)ずつち(✊)がった調子が出(chū )ますわ(😿)ね。あたしは、それが(🤘)いいと(🧛)思います(🏠)の。それでこそ、(💖)そのときどきの気(🌻)(qì )分が出るんで(🎶)すもの。板木(mù )だって、打(🎧)ちかた次第(📸)しだ(🏀)いでは芸(🥉)術になりますわ(🐳)。あた(🦁)し(🅰)、次郎さんの板(🎖)木の(💾)音(yī(🍠)n )をき(🉑)いていると、いつもそう(🏏)思います(🔓)のよ(🥪)。先(xiān )生には叱(chì )しかられるかも(👋)しれな(🎒)いけれど、今朝の打ちか(💷)ただって、頭かぶ(🍱)せ(🙄)にわるいとばかり(🚧)いえないんじゃないか(💔)しら(🏃)。」
先生は、次(📀)郎の顔(yá )を見(jià(🕶)n )ると(🐧)、手帳を(🕌)ひ(🛸)らい(⭐)たまま、(🔅)たずねた(🚼)。
「(🈷)もうここはだいたいすんだ(🏺)ようですよ。」
次(cì )郎が、(🕘)寒そうに肩かたを(🍽)すくめ(📪)な(🔅)がら、言うと、
「どんなふうだね(🔹)。」
(🌓)み(👊)んなの(❕)視線は(➡)、(🙏)も(🛰)う(📌)さっきから大河に集中(🥝)さ(🌘)れ(😋)ていた。大河の顔には、しかし、それ(🦁)でて(📍)れ(⛔)ているよう(🦊)な表情はすこしも見(📃)(jiàn )られなかった。かれはただ一(👅)心に次(🌏)郎の顔を(🔥)見つ(👯)め、(🌳)その声(🥠)に耳を(📟)かたむけている(🥈)だけであった。
「ぼ(🕒)くは、(🎚)むろん、い(🤮)けないと思い(🍛)ます。」
と、大河(🍆)(hé )は槌をふる(💄)いなが(👧)ら、こた(🔪)えた。
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