玄関(wān )からたずねてくる客は表口(💆)の格(🌂)子こ(😏)うしをあけてはいり(🚵)まして、(🦒)取り次ぎ(📯)を(🎦)頼むのです(⛷)が、そ(🤢)の(🔱)応(yī(🎯)ng )接(🏰)がわたしのつ(🏣)とめでした。うや(👸)うやしく手(shǒu )をつ(🏴)い(🤽)て(🙏)お(🔓)じ(🥄)ぎ(🔺)をす(🍺)ること、客(kè(🔠) )の名を奥へ通すこと、案内す(🐊)る(🍠)こと、(🐑)茶を運(👂)(yù(🐑)n )ぶこと、客(📬)の(👞)はきもの(🕙)を直しておくこと、それ(🎚)か(🛃)ら庭(tíng )先をはききよ(🚃)めることな(📝)ぞ、長い(💛)月日の間(jiān )にはわ(😢)たしも(⏳)慣(🏛)れ(🚺)まして(📃)、それを(🤲)自(🛺)分(fèn )のつとめと思(🍩)ったばかり(🌟)でなく、(🔠)玄関に(⛅)すわることを(🤐)い(💂)っそ楽しく思(🐯)うようにもなりました。わたしはよくそのせまい小(🍤)さ(🌜)な(🐓)へ(🏯)やで好(hǎo )き(🐇)な本を読みました。今になって(🕔)みますと(🔨)、わ(🆑)た(🕞)しの勉強はほか(♟)の(🐈)お友(✋)だ(💍)ちと(🔭)も違(😄)いまし(📭)て、こんな玄関番(fān )が土台になったかと思います。というのは、いろい(😤)ろな用事でおじさんのところへた(🤱)ずねてくる(✋)男(🎀)や女(🍛)(nǚ(😯) )の客を(🎗)迎え(🚻)たり送(sòng )ったりするうちに、い(🌃)く(🌰)ら(🥡)かず(📺)つ(⏮)で(📝)も、さ(🎫)まざまな世(🏩)(shì )の中を(⛽)見(🍤)る目(mù )があいて行(✈)ったばか(😣)り(🔲)でなく、(🔐)わ(🍗)た(⛽)したちとはまったく教育の受け方の違(wé(✨)i )った(🎂)少(🤒)年(📦)や(🛫)青(🥔)(qīng )年(nián )、東京の下町(dīng )あ(🎳)た(🔊)り(🦕)に年季(🌜)(jì )づと(🍰)め(🤸)する町家(jiā )の若者、(🦈)それから地方(🚯)出の奉(🐩)公人な(😠)どが(👸)気(🖋)風ののみこめ(❤)るようになったのも、こんな(🦒)玄(🐊)関(🔓)番(fā(🚻)n )のお(🏬)か(💛)げだからでした。
(🌬)木曾川(🌅)はこの町(🥔)の中(💖)(zhōng )央を(🔵)流れる(😚)川です。姉の家(jiā )の門(mén )前(⌚)からがけ下(🥍)のほうに(🕜)福(fú )島の町(dīng )がよく見(jiàn )えまして、川の(🏔)瀬の音までが手(🐋)に取るように聞えて(🕥)い(🎂)ま(🛅)す。対岸に並(🤵)ぶ家(🐛)々、お寺(sì )の屋根(gēn )、古い屋敷の跡なぞから、深(shēn )い原生林(🎖)につつまれた山(shān )腹(🦓)の地勢(shì )まで(⏰)が望まれます。こんなに用心よくまとまった町(dīng )のながめのあ(🚘)るところもめず(🆕)ら(🏚)しい。それ(💁)を見ても、古いお(🔪)関所(🏮)を中(😗)心(🚵)にして発達し(📽)て(💌)きた(🕉)町だということが(🚁)わかります(🥄)ね。
六 上(🙏)総行(🔔)きの(🕉)船が出(✒)るころ
六 帰郷(🌅)の日
さて(🕓)、(📨)明(míng )治の御(🧛)代(dài )みよとなってみますと(🍖)、栗(lì )本(♊)先(xiān )生たちが新(xīn )しい日本のためにいろいろしたくをしてお(🏼)いたこと(〽)が、あ(🏩)とに(⛓)な(👗)ってわ(🏇)かって(🔔)きました(🈚)。この国(🅱)を開(kāi )き、世界諸外国と条約をとり結ぶ(🧠)ということも、先生(shēng )たち(👱)のしたく(😝)しておいたことです。下しも(🐣)ノ関せき償金の談判、横須(🚚)賀造(zào )船所の建(☝)築(❗)、陸軍軍制の(🌜)改(🎱)革それらは(👉)みな先(xiān )生(🏠)(shēng )があの(🎅)小栗(lì )上野(yě(📏) )介らととも(👼)に力をあ(🎋)わ(🔤)せてしたくしておいたこ(🎾)となのです。今(jīn )日(rì )横須(xū(🌵) )賀に日本の船を造った(🐾)り修繕(🧣)したりする所(😚)があって東(dōng )洋に一つの名物のようなドックがあるのも、もとをただせば先生たちが徳川(chuān )の(🐇)世(🏆)(shì )のあとし(💥)まつをしながら(🤑)、よく「しんがり」をつとめて(🤠)行(🥔)ったその(🍐)おかた(📯)みで(🏘)は(🎲)ありますまいか(🥞)。いったい(🥉)、徳川(💻)の世の(🏅)末にあった(👣)こ(🗄)と(👗)は大き(🛤)な黒(hēi )幕(🎣)のうし(🍫)ろにかくれてしまっ(🎟)て、(👖)その舞(wǔ(🆓) )台の上で働い(👢)た人(🏻)たち(📃)の辛(💘)苦もほねお(💡)りも現われませんから、世の中に(🏌)それ(🖨)を知(zhī )るものも少ないのです。しかし、先(😞)生は自(👱)分の手がら(👳)をじ(🥦)まんするような人(💤)ではなく(📭)、どこまでも徳(dé )川(chuān )時代の「しんが(🥔)り」として(🍲)、本所(💤)(suǒ(🏪) )ほん(🍜)じょの北(😀)二葉町きたふたばちょう(😣)というところに退き、(📻)髪(fā )の(➿)白(✈)(bái )くな(💣)るまで徳川(🏨)の世(🖼)の中を見送りました。
九(🌊) 玄(xuán )関番(🖊)(fān )
木曾福(😵)島は御岳おんたけ(😽)へ(🐧)の登山(shān )口(🎷)につづ(🎥)い(🧚)た町で(🍿)す。昔は名(🎊)高いお関(wān )所(suǒ )のあった(😴)ところです。そ(🎃)のお関所の(👲)跡に近(👝)(jìn )く、(🐃)町(🚨)は(🏼)ずれの丘(qiū(🏜) )の地(➗)(dì )勢に(👠)つい(Ⓜ)て折(👡)れ(🎠)曲(👏)がった石(shí )段を登り(🚵)、(🙌)古風(🌌)(fēng )な門(mén )をは(🐫)いり(😟)ますと、玄(xuán )関のとこ(👀)ろに置いて(🥑)ある衝(🚼)立(🔸)(lì )ついたてが目につきま(🐂)す。衝(chōng )立(lì )ついたては皆さんもごぞんじのよう(👾)に、ふす(🐔)ま障子(🎗)に(🏞)似(sì(😝) )て台があります(😄)が、その家のは薬の(👌)看(kàn )板を(🚵)造(🎢)り(🧝)直したもの(⛄)で(⤴)、奇応(〽)(yī(🎉)ng )丸きおうがん、高瀬謹製の文字(🎱)(zì(🚢) )が読まれ(🥚)ま(🍫)す。そ(🎩)こが姉(zǐ )の(😀)家でした。姉夫婦も元気(qì )な時で天(🔄)井の高(gāo )い、広(guǎ(🕹)ng )い(🥓)炉ばたでわたしたちを迎えてくれまし(🌆)た。
布施(shī )ふせ(👬)さんはそれ(🃏)を(✝)よく覚(jiào )え(❎)て(📿)い(🔥)て、あ(⌚)る日(rì )わたしに歌(🔷)ってみせてくれ(🕞)ました。どうし(🖖)て布施さ(🎢)んの口(🛑)から(🈳)そんな古(🥧)い歌の節が(👀)出てきたか(🌛)と言います(👝)に、(♈)君の家がらはこの地方の郷(xiāng )士(🔎)とし(🦎)て代(📏)々仙台侯に仕え(🏆)てきた(🚺)歴史がある(🗻)から(🈸)でした。あの「さんさしぐれ」の歌は、甲高い女の声よ(👢)りも、む(🐅)しろ低いと(👖)こ(🆒)ろを歌(gē )える男(🗯)(nán )の(🚺)声に適(🌳)(shì )していて(🤔)、ゆっくり歌(🎯)うべきも(💷)のだそ(💵)うです。あれをわたしに歌って聞かせ(🥫)る(⛔)間、し(🤞)ばらく布施さんは「時(😿)」とい(🌦)うものも(🚹)忘れて(🎭)い(🏖)るよ(🌠)うで(🏘)した。いかにもゆ(🦇)ったりと迫(📜)らないでし(📁)かも(🤨)深く聞える古(gǔ )風な歌に耳(ěr )を傾けていますと(🚕)、(🎠)そ(🈶)の抑揚のある節(🔮)(jiē )の一つ一つが実に(🈚)長(zhǎng )く(🍐)つづい(🆑)て行(🏙)きま(❌)した。切れたかと思うと(🚳)、まだ続いてい(😞)る(🐳)よ(🌕)うなもので(🤠)した。
第(dì )四章 (🌠)教(🛌)師はお友だちの中(🐘)にも
(🗞)わたし(⏪)は皆さ(🐣)んの前に(♈)一(yī )つのた(🌚)とえ(💌)話(huà(📭) )を持(chí )ち出しますよ。こ(🦀)こ(🦖)に(🗼)一人(😅)の学(🦌)校生(👗)(shēng )徒があるとしま(🤔)すよ(😷)。春先という(🗽)ものは(🍧)だ(🦄)れでも(📎)眠いもので(🍓)すが、その学校生(🐕)(shēng )徒もちょうど春先のような眠いさかりの年(niá(👨)n )ご(🎹)ろで(🌌)、朝(🎵)早(zǎo )く(🔎)にわ(🏽)とりが鳴(míng )き出しても、なか(⌛)なか目がさめませ(💊)ん。一番どりは(🏷)もとよりのこと(🌓)、三番ど(💚)りの声がす(✴)るころになっ(⛹)て(🕵)も、ま(🎭)だ生徒(🚧)は眠がって、(👰)夢を見(🏢)て(🍁)いました。こ(♑)ん(😲)な(💤)にに(⛹)わとりの鳴くのも知(💨)らないで(💦)いるくらいですから、寝(🛬)ぼ(👟)けまなこに太陽(🤕)を望みまし(🎐)ても、(🥋)ほとほとその(🏡)笑顔を仰(✝)(yǎ(🕳)ng )いだこともなく(🌟)て月日を送っていたので(🐲)す。ただ朝(cháo )になれば東の空か(🖖)ら出て晩には西(xī )の空に沈ん(Ⓜ)で行くよう(👆)な、そ(🏝)んな赤(🖌)いしょんぼりした日輪(lún )し(🗣)か知りま(🔙)せんで(📐)した。太陽はその(❇)生徒から離れて行っ(🐅)て(🏜)、おもしろくもおかしくもな(♐)い顔つきのものとしか目に映(yìng )りませ(🔆)んでし(🚠)た(💿)。
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