次(cì )郎は、それで安心する気にはむろ(🕎)ん(🐔)なれ(🏛)なかっ(⚡)た。しか(🏼)し、夫人がそん(🕢)なことを言って自(zì )分をなぐさ(🍸)める(➕)た(🤨)めに、わざわざ自(📡)分の室に(📐)やっ(👊)て来(🏜)た(🎮)のだ(🔝)と思うと、何か心のあたた(⬅)ま(🛅)る思(sī )いがした。そして、(🎟)その日(rì )のか(👭)れの(🌬)日(🏥)記(🤜)の中に、そのことが、今朝からのできごととともに、大(🐞)(dà )事に書(🎤)きこま(🍔)れていたことは、い(👒)うまでもない。
か(🏗)れは、掃(sǎo )除そうじをしなが(🎯)ら、根気よ(🌃)く鳴りつづけて(🐔)い(🌳)る板木の(💋)音に、(😆)ふと好(hǎo )奇(qí )心こうき(📸)しんをそ(🛬)そられた。それは、鳴りはじめた(🛫)時刻がきわめて正確(què )だ(🛶)ったからばか(💸)り(🤫)でなく、その音(yī(💗)n )の調子に何(🌔)かしら(♟)落(luò )ちつきがあり、しかも、いつまで(😡)たってもそれ(⏮)が乱(luàn )れなか(🥓)ったからであった(🎲)。
(🌟)まっさきにか(💭)れの(⏰)目(mù )についたのは(🕎)、田川だった(🕶)。田川はいやに(🏼)胸を張り、軍隊流の(⛴)不(🌈)(bú(🍄) )動の(🛫)姿(zī(🈳) )勢(🥃)で(🐄)しゃち(🕜)こば(♉)って(🤟)い(😞)た(🌂)。そ(😭)して、次郎(🐏)が肩か(😉)たから力をぬか(📈)せよう(🗓)と、どんなに(👐)骨をお(👦)っても、なかなかそ(😷)うはなら(💝)なかった。これに反(fǎn )して(😥)、飯島(dǎo )は(🍥)最初(🕹)から、ごく(🏾)器用(yòng )に正(❌)(zhèng )し(👟)い姿勢(shì )をとっていた。も(🐁)し(🗄)か(🛋)れが、おりお(🚻)りうす目をあけ(📏)て(🏣)朝(🏙)(cháo )倉(⚡)先生の顔をのぞくよう(💋)な(😃)こ(🕎)とさえ(🦍)しなかったら、かれの静(jìng )坐(📅)は(🕶)、(🏻)塾生の中でも、最(💯)もす(🥢)ぐれた部(😥)類に属(💰)していたのか(🦏)も(🕞)しれなかったの(🍥)である(🙊)。
「ええ、で(🏺)も、まだだれも起きた様子(zǐ(🎾) )がない(💷)んです。」
「(🍶)次郎(🧥)さんの板木(mù )の打ち(🤤)かたには、行事の性(🚻)質や、そ(👋)のときどきの必要で、(🥐)少しず(🆚)つちがった(🌾)調子が出ますわ(✌)ね。あ(💃)たし(🖌)は、それがい(🍥)いと思いま(🔬)す(😌)の(🚷)。それで(🌛)こそ、そのとき(🤘)どき(☔)の気分が出るんですも(🚷)の。板(📑)(bǎn )木(mù )だ(⛵)って、打ちか(⛳)た次(cì )第(🥖)しだいで(💠)は芸(〰)術になります(🦁)わ。あたし、次郎さんの板木の音(🤕)をきいてい(👦)ると、いつもそう思(sī )いま(🚀)すのよ。先生に(🈚)は叱(🌨)しかられるかもしれない(👟)けれど、今(jīn )朝の打(dǎ )ちかただって、頭かぶ(🌛)せ(🌫)にわるいと(🍦)ば(🏨)かりいえないんじゃないかしら(🧥)。」
「いつ(♒)もこんなに起き(🕌)ない(💭)んですか(😛)。」(🏁)
先(🗡)生(🌫)は、次郎の顔(🐁)を見る(🤨)と、手帳(zhàng )をひらい(🐅)たまま、(🔩)たずねた(😵)。
と(🕶)、大(🦀)河は槌を(⛅)ふ(🕦)るいながら(🗨)、(💼)こた(🏙)えた。
奕堂和尚は(📚)聞きおわって、いかに(🥌)も(🚁)うれし(👸)そうに(🥍)うな(🛌)ずいた(⬆)。そして(💷)、(🐓)まだどこかに漂ただよっ(📉)ていそ(⬇)うな鐘の音(🌚)を追(🆒)い(📓)求めるよ(🕎)うに(🗂)、ふたたびしず(👀)かに眼を(🔒)とじた。
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