バラエティ番組《えろぬき》2行目ライン
えろぬきあらすじ
「成程、(🦍)よく(💛)見え(🤷)ます(🔒)」
これと擦(🛏)(cā )違す(🌅)れちがいに越(💢)後え(🚢)ちごの方(fā(🛺)ng )からやって来た(📔)上(shàng )り汽車がやがて汽笛(🥜)の音を残して、東京を指(zhǐ )して行って了った頃は、高瀬(⛓)(là(🍻)i )も塾(🚒)の庭を帰って行(🌓)(háng )った。周(zhōu )囲あたりには(🈸)あたかも船(🏍)が(⛎)出た後の港(⛏)の静(jìng )かさ(🏍)が有(yǒu )った(📻)。塾の庭にある桜(😽)(yīng )は濃(📞)(nóng )い淡い(🛀)樹(👸)の影を地に落し(🚇)て(🏝)い(🌡)た。谷づた(🥝)いに高瀬は(🏈)独(👒)(dú )ひとり桑畠の間を帰りな(🕳)がら、都会か(🕕)ら遁のがれ(🌂)て来(lái )た自分の(💒)身を考え(🕢)た。彼(bǐ )が近い身の(🤹)辺ほとりにあ(🌼)った(🎬)見せかけの(🔎)生活(huó )から(👳)――甲斐か(👀)いも無(🔩)(wú )い反(🤨)抗と心労とから―(⏳)―そ(⬆)の他あらゆるものから遁のが(🍕)れて来た自分の身(😜)を考(kǎo )えた。もっと自(📻)分を新(🏇)鮮(🔴)に(🍃)、そして簡(jiǎn )素(sù(✖) )にする(✳)こ(♎)とは無(🏰)いか。そのために、彼(bǐ )は(💛)他にもあった(📫)教師の口を断(🔶)り、すこし土で(📭)も掘って(🎷)見(⏩)(jiàn )よ(🙅)うと思って、わざわざこの寂し(🔷)い田舎へ入(rù(🕉) )っ(👙)て来た。
塾(❄)の庭(tíng )にあ(♟)る樹木の緑も深い。清(qīng )すずしそう(🚥)なアカシヤ(🥃)の下には石に腰(yāo )掛け(💐)て本を開(kāi )ける生(shēng )徒もある。濃(🚜)い桜(yī(😭)ng )の葉の蔭には土(tǔ )俵が出来て、そこで無邪気な相(xiàng )撲(💘)(pū )すもうの(🏉)声が起(🐽)る。この山の上(shàng )へ来(👁)て二度(dù(🈶) )七(qī )月を(🌛)する高瀬に(🌽)は、学(🛋)校の(🚽)窓か(🦌)ら見(🐈)(jiàn )える谷や岡(gāng )が(♓)余程親しいもの(🍍)と成(chéng )って来(lái )た(💰)。その田圃側(🐍)たんぼわきは(🗨)、高(🚾)瀬が行って(💩)は草(🍫)を藉しき、土(tǔ )の臭(📸)気においを(🗯)嗅ぎ、(🥒)百姓(🥨)の仕(shì )事を眺め、畠の中(zhō(🏼)ng )で(🐿)吸う(🔓)嬰(🔣)児あかんぼ(🥛)の乳(🕹)の音を聞いたりなどして(🌧)、暇(🗿)(xiá(🔥) )さ(🕔)えあれ(💪)ば歩き廻るのを楽みとする(🛹)と(🔩)ころだ。一(yī )度消(xiāo )えた夏ら(🔀)しい(💟)白(bái )い雲が復(👿)た(😩)窓(chuāng )の外へ帰って来た。高(gāo )瀬は(🐦)その熱を帯び(⛪)た(📌)、(🗻)陰影の多い雲の形から、青空を(🤼)流れ(🌴)る遠い水蒸気の群(🚠)まで、(😗)見分けがつくように成った。
子安は先(xiā(🚆)n )へ別(😋)れて行(📚)っ(👏)た。鉄道の踏(💲)切を越(yuè(💕) )した高い(🅱)石垣の側(☝)で、(🎟)高瀬(🧛)はユッ(🔓)クリ歩いて来る(🤾)学士を待(🏙)受(shò(🐢)u )けた。
と(🙁)高(🎋)瀬が桜(yī(🌱)ng )井(🦔)(jǐng )先生(👿)(shēng )と(🚀)正木(mù )大尉(wè(😹)i )との居る前で言うと(🔡)、大尉(wè(😙)i )は笑っ(🥃)て、
(🥜)子安(🍔)も歩き歩(🙉)き、「なんでも(🚌)あの先生(🚾)が(🥦)上田から通(😶)って被入い(🌭)らっしゃる時分(👾)には(♓)、大(😕)変(biàn )お(👐)酒に(🗃)酔って、(🏉)往(🏪)来の雪の(🔁)中(zhōng )に転(zhuǎn )が(🚹)っていたこと(👑)があ(📻)るなん(✔)て――そんな話です(📿)ネ」(🖼)
「それは(✔)、君、誰も知(🏔)らない(🚺)――(🔨)」(🕙)
「(🏊)でし(🐇)ょう。一体にこの辺の(🛴)人(🛶)は強(qiáng )酒ご(😄)うしゅです。ど(👥)うしても(⏹)寒い国の故(🙄)(gù )せいでしょ(🥊)うネ。これで(🐆)塾では誰が強いか。正木さんも強(📍)いナ」
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