それ(😚)には私(💆)は、否(📿)い(🕵)な(👀)と答えた(🤑)かった。過ぐる三十(shí(🚯) )年が二(èr )度と私の(⛺)生涯(🚍)(yá(🚆) )しょうがいに来な(🏄)いように、(❕)あの叢(cóng )書(☝)(shū(👻) )そうしょ(🛳)に入れるは(😯)ず(🦉)の(🚉)私の著(🏍)作も二つとは(⛰)私に(🏩)ない(👱)ものである(♍)。長い労(🏪)苦(kǔ )と努(nǔ(💳) )力(lì )と(💒)から(🎨)生(🔬)まれ(🚾)て来た(🙎)ものとして(👣)、髪(fā )も白さを増すばか(💪)りのような私の年ごろに、受(💪)けてやまし(🌂)い報酬であると(💽)は(💢)思(💲)われなかった。
祖父(🔛)お(💢)ぢいさんはこの兄弟(dì )きやうだ(🤡)いの爭(zhēng )あらそひ(🚸)を(🌅)聞(🔂)き(🆒)いて笑わ(🐬)らひ出(chū(🌞) )だし(🎶)ま(🚼)し(⭐)た。さう(✳)し(🤟)て斯(sī )かう言ひました。
峠たうげの(⛵)上うへから村(💍)むら(🌿)の小學(xué )校せう(🥀)がくか(🔕)うへ通かよふ(🔚)生(🌴)徒せいと(🛒)があ(🐱)りました(💌)。近ちかいと(💁)ころ(👝)から通(🧚)かよふ他(🗳)ほ(♒)かの生徒せい(🚖)とと違(wéi )ちが(🔒)ひまし(🔧)て、子供(gòng )こども(🏄)の足あしで毎日(🐱)(rì )まいにち峠たうげの上(shàng )うへから通(tōng )か(🕘)よふの(💣)はなか/\骨(gǔ )ほねが(🤮)折おれました。でも、この生徒せいとは家うちか(🌨)ら學校がくかうまで歩(bù )あるい(🙆)て行ゆ(🎾)く路(🚨)みちが好(🌳)すきで、降(jiàng )ふつても照てつても通(tōng )かよひ(🦈)ました(📥)。
父と(🔨)うさんも馬籠(lóng )まごめのやうな(🏒)村むらに育(yù )そ(👰)だつた(🏀)子供こどもです。山(shā(🤫)n )道(👓)(dà(🌂)o )や(🔣)まみ(💓)ち(🐪)を歩ある(🈳)くの(🚄)に慣なれては居(jū )ゐます。それにしても、『(✖)みさやま(🥨)峠たうげ』は(🌗)見上みあ(🐹)げるやうな(🍕)險(🤰)けはしい山坂や(♌)ま(🚑)さかで(🐝)した。大人(🐟)おとなの足(🕦)(zú(⏬) )あしで(🍏)もなか/\骨ほ(👟)ねが折(🕳)(shé(🖤) )を(🔉)れるといふく(🚋)らゐ(🈂)の(🌝)とこ(🎎)ろでした。何故なぜ、伯父(fù(🆚) )をぢさん(🏇)がそんな山越や(🔓)まごしに(♏)かゝ(🧒)つたかといふ(🥋)に(🌇)、早(zǎ(👜)o )はやく皆みんなを連(🏺)れて馬車ばし(🛫)やのあるところまで出でたいと考(🥖)かんが(⛲)へ(💌)たからです。木曾きそは山(📎)やまに圍(wéi )かこまれ(🈴)た深(shē(🗺)n )ふか(🏁)い谷(gǔ )間た(🔰)にあひ(🏌)の(👚)やうなところ(👓)で(🥄)すから、どうし(🛍)て(❄)も峠(gǔ )たうげ(🔽)一ひ(♒)とつだけは(🏯)越こさなければ成ならな(💿)かつたのです。何なんと(💝)言いつても父とうさんはまだ(🙋)幼(yò(🉐)u )少ちひさ(🧥)かつたものですから、友伯父(fù )と(🐬)もをぢさんや吉きちさ(🛄)んのや(🚓)うには歩(🍉)(bù )あるけま(🎵)せんでした。
吾(wú )妻橋(📖)(qiáo )あ(🐁)づまば(🚄)しの手(shǒ(👵)u )前てまへで見みた川か(🚧)はが大お(🎤)ほ(🏞)き(🏏)いと思(🥣)おもひま(📯)したら、木曽(zēng )川(chuā(🎖)n )きそがはは(😍)それよりも大おほき(🍱)な川かはでし(🧘)た(😰)。
妻籠つ(🛩)ま(🗾)ごの吾妻橋あづまばしと(😩)い(🤪)ふ橋(qiá(😓)o )は(🛵)しの手前て(🗑)まへまで行い(🥇)きますと、(🕳)鶺鴒せきれいが(🛶)飛とんで(⚓)居ゐました。そ(💷)の鶺鴒せきれいはあ(🗞)つちの大(🌶)おほき(👕)な岩(🕖)いはの上う(🔁)へ(🆓)[(💡)#ルビの「うへ」は底本では「う」(🤲)]へ飛とんだり(🙁)、こつ(👆)ち(🔼)の大(🤖)(dà )おほき(👌)な(🆑)岩(yán )いはの上(💬)うへへ飛(🎎)とんだ(🚻)りして、
この言葉が私を励(lì )ま(🎈)した。
と父と(🍴)うさんが尋た(📩)づね(🚞)ましたら(💠)、鶺鴒(líng )せいきれは尻尾しつぽを振ふつて、
私と末子と(🐯)がし(👋)たく(🏟)をしていると、(🕖)次郎は朝から仕(❔)事着兼(🏭)帯(🔶)のような(🔵)背広(guǎng )服(fú )で、(💗)自分で着(zhe )かえ(🎠)る(💣)世(shì )話もなかっ(🤹)た(🤐)ものだから、そこに足を投(🍱)げ(😦)出(chū )しながら(🌲)いろいろな(🦉)ことを言(🏙)った。
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