先生は一帳(🔣)羅いっち(♍)ょうらの羽織(zhī )とはかまをつけて出迎(yíng )えた。
「師範の(🙇)やつら(🧣)が(🌑)いい(🐷)ふら(🔓)し(🦐)たんだ」
光一の真剣な態度(🔹)は一(🔬)同(tóng )の心を動かした。
「手塚君は?」
昨夜(🎎)ゆ(🌟)うべ熟睡(shuì )したのと(🥅)、(🛏)昨(zuó )日(rì )一(yī )日(rì )練習を休んだために一同(🍍)(tó(👩)ng )の元気はすばらしい(🧤)もの(📶)であった(🖥)、安場(🔢)はすっか(⏭)り感(🥡)(gǎ(🤥)n )激した。
「おい(🎚)、大き(🐶)なへ(🚐)そ(😘)だなあ」
「へ(🕢)そをだせい、おい」
級の重(chó(⏭)ng )な(🧣)るも(⏭)のが五(⚓)(wǔ(📉) )人集まって相談会を開(⛸)いた(🍞)、もし手塚であるな(⛱)ら同級の恥(chǐ )辱だから(👟)なんとかいまのうちに相(😎)当の手段(🔑)を(⛩)講(📛)じなければなるまい。こ(🌁)れ(🏴)が会(🏟)(huì(🏣) )議の主眼で(🌅)あった。
(😩)か(🐨)く(🏆)のご(🐖)とく無知で不行儀な客を相(xiàng )手(🏬)(shǒu )にするのだ(✌)か(📉)ら興(🐈)行師(🌉)(shī(🤓) )もそ(📽)れ相(xiàng )当(💪)(dāng )に(🕊)不親切をつくすことになる。
「手塚君は?」(🚑)
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