「青(qīng )木(😊)君(jun1 )、ぼくの学校へ(🤰)入学したまえよ」
柳(liǔ(🤟) )がダイ(❔)ヤモンドに立っ(🚵)た(🎹)とき群(⛔)集(jí )は一度に喝采(⚫)かっさい(🐑)し(🕜)た。実際柳(liǔ )の風采(cǎi )、(🎶)その鷹(🎽)揚お(🏘)うよう(🔊)な態度はす(🏖)でに群衆(🍊)を(😅)酔よ(😲)わした。それ(🚗)に対して小(🤓)原の剛健(🌜)沈毅ちん(😊)き(🍘)な気宇きう、(🤕)ふた(💊)りの対照はたまら(🐫)なく美しい。
「ぼく(🚺)に(⏮)ラ(🍯)ッ(🏿)キーはない、だめだ(♒)」
「青木! (❕)青木(📠)! フレイフレイ」と善(🎚)兵衛がどなる(🧝)。
いろいろ(🤸)な感慨が胸に溢(yì )あふれ(🧜)た、かれは(🎎)そのま(💆)ま足を活動(dòng )小(xiǎo )屋に(🍊)向(🐛)け(🔰)た。
「大変なことになったも(🔒)のだ」(👇)
私情は私情で(💢)ある(♟)、(⤵)恩義(👥)は恩義である、だが(😢)野球は(🤙)先(xiā(🐶)n )生および全(🍁)校の名誉(🧜)を荷(hé )のうて(🙊)戦うのである、(🦇)私情を(🍬)はなれて公(🎡)々然と戦ってこそそれ(🧐)が本(🔑)当(🎀)の(🗑)野球精神である(💻)、(🖤)このバットは先(🔧)(xiān )生を代(dài )表した(🍿)もの(🍘)で(🅿)ある、(🙀)ぼくが打(🐆)つの(♒)でない、先生が打つの(🛀)だ。
級の(🎉)重なるも(🤰)のが(🥉)五(wǔ(⚽) )人集まって相談会を開いた、もし手塚(🔭)である(🎶)なら同級(🏗)の恥辱だからなんとかいま(📖)のうちに(🤩)相当の手(📡)段を講(jiǎng )じなければなる(🌞)まい。これが会(huì(😕) )議の(🍴)主眼であった。
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