一〇(😂) 『小公(📫)子』の訳者
ドイ(😯)ツのハイネとい(🆚)う人が先(📉)輩(bè(🌜)i )ゲーテをたずねた(💘)時のことは、まだわ(😿)たしの若かったころにある書(🦖)(shū )物の中に見つけ(🧑)てお(👀)い(🚱)たことなの(🔔)で(🍵)すが、あ(🎟)の(🈚)話は今だに(🕥)わたしの胸に浮かんできます。若(🌥)(ruò(🧞) )かった日のハイネ(🍫)はあの(🎑)先(🧦)輩(🎡)を(👎)たず(🏰)ねる時のこと(⏫)を胸(xiōng )に描(miáo )き(🦋)まし(🕹)て、もしゲーテに(🎄)会(huì )うことが(🌝)できたら、あ(🌶)のこと(🙂)を(🧜)話そ(⤴)う(🍭)、こ(🐤)のことを話そうと、いろい(🥇)ろ思(🍖)(sī )いもうけ(🍊)なが(🥞)ら長い冬(dō(🛡)ng )の夜(yè )を(❗)送ったこと(🔱)もあるそうです。さて、(😢)会ってみると、先輩はただサクソニーの(🧥)梅の(🦉)うまいこと(🎙)をハ(〽)イネの前に言い出(🕋)して、えみ(🍢)を浮かべて(😉)見せ(😏)ただけであったとい(🆚)うことです。
(🍑)どうかして(🎯)、も(🈴)っと自分を(🗨)新(🗑)(xīn )しく(🏉)したい(🎮)。そう思って(📏)いる(🧝)ところへ(🈸)小(xiǎo )諸(🥔)義(yì )塾(💖)の話がありま(📳)して、(🛬)いなか教師として出か(🧐)けて(🐛)き(🚕)てはどうか(⛏)との木(mù(💾) )村(cūn )先(🔇)生か(🐉)らの手(😭)紙をも(🧕)受(🛰)け取(qǔ )っ(✳)たのです。
一方(fāng )の(🅰)かわず(🍮)に言(yán )わせると、千曲(qǔ )川は犀川さいかわ(📯)といっしょになってから(🌜)がいい(⏬)、つま(🕕)り川中(zhōng )島(🍒)か(🍌)ら下(😣)しものほう(🍪)がいいと言(yán )いますし(💥)、一方の(🖊)かわ(👼)ずは(🕹)また(🐵)、臼田(tián )うす(📫)だあ(✒)たりから上かみ(🐆)の(🌸)ほうがいいと言いまし(⛰)て、たがいにその(🏥)ことを(📯)争ったのです。どう(🕔)あっても千(🎨)曲(qǔ )川は(😸)川下がいい(🧡)と(💶)一(👏)方が言えば、いや、川上がい(📩)いと(🚚)一(yī(🤩) )方が言い張り(😠)ました。
この一夏の間(🈹)、わたしは姉(🍱)の(💋)口からなき父(fù )の話をよく聞かされま(🕍)した。父(fù(🎮) )は熱心な子の(♐)教育者(zhě )で(💿)、わたしも(💆)六(🌂)つ(🐺)七(qī )つのこ(🥤)ろか(😱)ら読書の道を父(🍡)より授けられ、十(🈳)の年(😨)に両親の(🐓)ひざもとを離れたのもや(🚣)はり父の意(yì )見によっ(🕷)てのことでした(🆗)が(🚷)、そんな子(📉)供(gòng )の時分の(🥑)記(jì )憶しか(👃)自(🌷)分にはないもので(🚴)す(🛣)から、姉から聞く父の話(huà )には(🐘)初めて知るようなことも(🔫)すくな(🚊)く(🥃)なか(😱)った(📈)の(🛹)です(🙇)。わたしのきょうだいの中(zhō(🐂)ng )でも、姉(zǐ )は一(🍆)番の父親思(🛌)いで(⚫)し(📨)たからね。父は神坂村みさ(🎾)かむらのほうか(🍒)らこの木(mù )曾福(🐠)島(🔲)の町(🦉)(dīng )へもよく来(lái )たらしい。この町には父(fù(👩) )が歌の友だち(🛎)という人(💎)もあったらしい(💡)。わたしは姉の家(🏅)で、父を(🌫)知ってい(🚄)るという一人の老人にも会(💗)いま(🤺)し(🌜)た。
(🏹)そのころの(🗻)木曾(céng )路は(⏸)まだ、(🐭)わたしが(🥜)初めて上京した時に歩(bù )いた(♉)ままの道でした。行(há(🐧)ng )く先(xiā(🎊)n )の谷の(🌡)かげに休み茶屋など(💟)が隠れていて(📄)、(🌕)石をのせたそ(🍠)の(📚)板屋根から(🤭)は青々と(😜)した(🔮)煙(yān )の(🏕)立ち登るのが見えま(🥤)した。皮の(🐮)むなび(🤳)、麻のはえはらいから、(🍵)紋のつい(🕔)た(🚩)腹掛けまで、昔の(🧀)ままの荷馬が(💤)いい鈴(🕧)の音(🚫)をさせながら行(háng )ったり(🚂)来(lái )たりしているのもその道でした。
二(🔏) チョンま(📎)げ
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