この日師(🤠)範学校の生(🔎)徒は黙々塾もくもくじゅくに応援(yuán )す(🦐)るつも(🤖)りであった(🔻)、師範と中学(xué )とは犬と(🍠)さるのごとく仲が悪(è )い、だがこ(🧒)の応援は(✝)中止に(♋)なった(🖨)、い(😕)かんとな(🚱)れば審(shěn )判者しんぱ(🌭)んしゃ(🐋)は師範の(🔃)選(xuǎn )手がたのまれたか(🥜)らである、で(📱)師(🆗)範は中(zhōng )立(🐰)(lì(🧡) )隊(👦)と(✴)して正(🐀)面に陣取った。
会(huì )議はおわった、光(guā(😆)ng )一(📸)はみなと(📨)わかれてひ(🍉)とり町(👵)を歩いた(🧝)。悲(📎)し(🔦)い(🧜)情緒じょうちょが胸に(🏎)あふ(🅾)れた(🦄)。かれは他人の欠点をいうこと(💶)はな(🛣)により(🥏)嫌(xián )いで(🌆)あった、まして(🌯)その人(ré(👹)n )に向(xià(🧓)ng )か(📢)っ(🖌)てその(🔈)人を(📱)侮辱するのは忍び得(dé )ざることであ(🔨)る。
千三は暗(🔆)い暗い気分におさ(🔃)れ(🌽)てだまっていた。かれはこ(😓)のままこの場(🈷)を逃(🥕)(táo )げだした(♏)いと(♈)思(sī )っ(🍊)た。と(📹)安(ān )場がにこ(🌡)にこしてきた。
「そうか、(🥈)う(😪)む、ああ(✔)へそだ(🦎)、はッは(🍂)ッはッ」
「こ(🐟)のあ(🧚)んばいではかならず勝つ(⛄)ぞ(🚔)」
回(🚟)(huí )が(🧦)進んだ(🥇)、一対一(yī(📴) )が二(èr )対(duì )二となり、五(🍂)回、(🏣)六(🐥)(liù )回におよんだ(⛲)とき、浦中(🍎)(zhō(🐰)ng )は(🔢)五点(diǎn )、黙(🕥)(mò )々もくもくは三点になった。二(🈶)点(diǎn )の相違! このままで(🏌)押し通(🐒)すであろうか。千三(🧔)(sān )は回(huí(👧) )ごと(📠)にミ(♟)スを(🍽)し(🛤)た、し(🏷)かもかれは三(sān )振(zhèn )二つ、(❌)ピ(📽)ーゴロ一つを打っ(😣)ただ(🚨)けである(🦇)。かれはすみ(🌍)に小(xiǎo )さくなって涙ぐん(⏬)で(🤙)いた。覚(🆒)平はもう松の(💸)枝に乗りながららっぱを(🤹)ふく勇気もな(🔤)くなった。
「いいえ(🆗)お帰りにな(📲)りました」と女(🧛)中が横合(🐃)い(📃)から声をだした(🏹)。
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