「一寸(cù(🏳)n )気が着(🌷)かないで(🚇)しょう。これにはそもそも歴史が(🐦)ある――ベエス(📰)の記念(niàn )でサ」
「どう(😀)でし(🥙)ょう、高瀬君、(🤑)今度塾へ御願いしました(🔦)伜せがれの(🚃)奴(nú )は(🤽)。あれで弟と(🐊)違って、性質は温順すなおな方(⛺)なんですがネ。あれは小学(🏞)校に居(🚀)る時代(dài )から図画が得意(📂)でして、(🙍)そ(👑)の方では何時(shí(🎸) )でも甲を貰(shì(🖌) )って来まし(⛴)たよ。私が(⏯)伜(zú )に、お(🗝)前は何に成るつもりだッて聞(✊)(wén )き(❗)まし(🏬)たら、僕(pú )は大きく成ったら、(🧕)泉先生(🚐)のよう(🐁)に成(chéng )るんだなんて…(🎬)…あれで物に成りましょ(🎶)うか…(🎼)…」
「今(jī(🌠)n )咲(xiào )いてま(🐀)すのは、(🥑)ホンの丸(wán )咲(🥈)か、牡丹(🧓)(dān )ぼたん(🤔)種ぐ(👮)らいなもので(🌏)す」と学士は(📌)高瀬(🐋)に(📽)言(🛁)った。「真実(shí )ほんと(🐳)うの獅(shī )子しし(🛒)や手長と(🌜)成ったら、どうし(📪)ても後(⭕)おくれま(🚠)すネ(🔇)。その(🚧)う(🗽)ちに(🕑)一つ塾(shú )の先(✂)生方(fā(🕡)ng )を御呼び申したい(🙁)……(🥂)何がなくと(🥅)も皆さんに集って頂(dǐng )いて(🔏)、こ(🥒)れ(🚦)で一(yī )杯進あげられるよ(🕯)うだ(🛡)と可いいんですけれど…(😈)…」(🎊)
(🔊)学(xué )士はチビリチビリや(🧥)りながら、言葉を継いだ。
忌々(🍳)しそうに言いな(👟)がら、落葉(🚙)(yè )松から(🏔)まつの垣(🛥)か(😲)ら屋外を覗(sì )のぞいた(♉)。悪(🍊)(è )戯(hū(😋) )盛りの近所の小娘が、親でも泣(🤐)(qì )かせそうな激し(👆)い眼付を(🖊)して――そのくせ、(🍟)飛(fēi )んだ器量好(🐮)しだが――横(🧟)手(🍔)の土塀の(😪)方(🏞)へ隠れて行(🕐)っ(🛤)た。
浴(💪)場(chǎng )には桜(yīng )井(👵)先(xiān )生も(🛄)広岡(gā(🖨)ng )学士も(🧢)来ていた。先(xiān )生は(🎚)身(shēn )体(tǐ(🆑) )を(💿)拭い(🈹)て上り(😎)かけたところ(🤗)で(🏓)、学士(shì(♊) )だけ(🚮)鉱(💈)泉の中に心地よ(🕺)さそうに入って(🚍)いた。硝子(🤩)ガラ(🐯)ス戸の(🧛)外には(🎋)葡萄(💄)ぶどうの蔓つるも延(yán )び延び(⛷)として、林檎(qín )りんごの(🌰)植(zhí )えられた(🚴)畠なども(😑)見(jiàn )える。
旧(jiù )足軽(🅾)(qīng )の一人が水を担いで二(🎄)人の側(🏏)を会(huì )釈して通っ(💈)た(💲)。
(🔋)塾(🥉)の小使も高瀬には先生だった。音(🥦)吉(🥠)は(🎥)見(jiàn )廻りに来て、鍬(❌)(qiā(😕)o )の(💶)持(📐)ち(🤓)方か(😘)ら(✈)教えた。
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