この声と(⛎)共に学(xué )校の応援歌がとどろいた。黙々もくもくの第一打(🍩)者は五大洲である。かれ(🐻)はかんか(💐)ん(🔊)におこっていた(❓)。かれは頭の鉢(🏦)巻きをかなぐり(🌸)す(🐶)てたと(🔘)き、(🤾)その斑々は(❗)んぱん(🍛)たる(🛤)火(huǒ(🔒) )傷や(🕹)けどのあ(😣)とが現わ(🌁)れ(🙀)たので(🐺)見物(wù )人はまたま(🧠)た喝采した(🌱)。
「い(🍱)つか生蕃せいば(💳)んカンニング事件(jiàn )のときにも生蕃は(🔹)手(shǒ(😏)u )塚(zhǒng )の犠(🗣)牲(🤷)(shē(🙀)ng )ぎ(🕤)せいにさ(🚢)れたん(💥)だ(🐤)ぞ」(♍)
(🖇)と思う間もなくか(📤)れは足をすべ(🔄)ら(❌)し(👬)た、喝采かっさいの声が(🏩)起(qǐ(🚳) )こっ(⛱)た、球は(🧤)一直(zhí )線に中堅(jiān )ち(🗺)ゅうけんの方へ(🎏)転が(🏦)っ(👉)た。千三(sān )の目から涙がこぼ(☕)れた。光(🗜)一(💦)は早くも二塁(🐹)に走っ(⤵)た。
「じゃ一高で一(yī )緒(🏂)になろう(♈)、きみがショ(🕑)ートで(🚆)ぼくが投(📴)手で(🕔)小原さんが捕手だっ(🆔)たら愉快だな(🎤)」
(👷)実際(😾)それ(🖊)は師範生徒(tú )からでたうわさである(🥪)、師範生(🤝)徒(tú )は中学生(💛)にくらべる(👕)と学資も少ないし、また(💚)富め(💓)る(🔧)父(fù )兄をもたぬところから(⌚)なにかにつけて不自由(😈)勝(🏂)(shèng )ちである、それに(🎭)反して(🚾)中(🤖)(zhōng )学生(🎵)は多くは相(xiàng )当(dāng )の(👁)資(😱)産ある家の子で(🚠)ある、か(🚬)れ(🐪)ら(📳)は自(😠)(zì )由(yóu )にぜいたくな(♓)シャツを買い、ハイ(🚕)カ(🗡)ラな文房具(jù )を(🕊)用い、活(〽)(huó )動(dòng )や芝居などを見物し、洋(⤵)食屋へも(👙)出(🤠)入り(📐)する、そうさせること(😑)を不純だと思わ(♊)ない父(📲)兄が多(🌀)いのである。
「五大洲(zhōu )の頭にかに(🆗)を這は(🎫)わせてや(🐮)ろ(🙄)うか(💹)」
「ところで一杯ど(🔰)う(💲)です」
「こんなき(🚄)たないはきだめによ(🛢)くがまん(🎿)ができるものだ」と光一は思っ(😤)た。
浦(🤱)中は必死(🚤)にな(✴)った、小原、柳は死に(🥥)物狂いに戦(zhàn )った(👻)、が千三の快技は(🧀)あらゆる(🎤)難(😞)球を食いとめた(🌡)、かれはし(🍘)っか(🎨)りと腹を落ちつけ(📙)た、かれの(🐲)頭(🦀)は透明で気がほ(🧒)がらかであった(🍩)。
「ぼ(🍫)くはだ(🚛)めだ(😝)」(🔹)と(😛)千三がいった(⛲)。
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