と、二人(rén )にあ(🏏)いさつして、さ(😛)っさと部屋を出て(🥖)行(💾)(háng )っ(⏪)た。恭(🤫)一(yī )はす(🌻)ぐ(⏹)あとに(🔩)ついて、(🦏)階段をおりた(🔰)。そして(😓)次郎が自分(📰)にか(🔹)えって(💽)、急(jí )いで下(🍨)におりた時には(🚍)、大沢は、もう、門(👑)口を出(🎃)ているところだった。
と(🔊)、自分(🌯)で(🈁)自分を励まし、どうなり(🈂)気(🏍)持を落(⛱)ちつけ(😱)ることが出来た。
みんな(🎢)は、それで默りこ(🏳)んだ。する(🦍)と大(🌳)沢は恭一を見(⛅)なが(🐯)ら(🙍)、(🏁)
と、恭一(💫)に(🐆)たずねた。
次郎はそっぽを向いて(🐬)、返(fǎn )事をしな(🎺)か(🧝)っ(🐐)た。大(🈸)沢は、恭(gōng )一と顔見(🔚)合(hé )わせて、微笑し(🔗)ながら、
「むろんだ。個(gè )人(rén )の問題(tí )じゃつまらんよ。」
と、最初(chū )の提(tí )案者(zhě )ていあんしゃが(🦏)、ちょっと間をおいて、たずねた。そ(🏩)れはいかに(🤭)も自(zì )信(xìn )の(👬)ないたずね(😯)ようだった。
彼は、しかし(🎋)、彼のそうした孤独をた(🕷)いし(🍾)て淋(lí(👪)n )しい(🛴)と(🏎)は感じていなかった(🎸)。ま(🔂)た、(❔)憤(👨)りや侮蔑の念も、たびかさ(🕧)なる(🍫)につれて、次弟にうすらいで行(📠)き(🐫)、(🏾)あ(🦅)とでは、かえって(📩)、同(🛴)級(📛)生に対して憐憫に似た(🥔)感じ(📦)をさえ抱く(👩)ようになった。こう(🌏)した感(💱)情の(🕤)変(🔥)化は、彼にとって(🐟)、元(yuá(🧖)n )来(♿)さほど不(bú(🌗) )自然なことでは(🦄)なかった。それは(🐪)、つ(🏸)ま(➿)り、(❤)彼がか(♍)つて算盤(📘)そろばん事(🕷)件(🥞)(jiàn )で、弟(⌛)の俊(jun4 )三に(🆖)対して(🥀)示(🆎)した感情(🐋)の変化と、同(tóng )じもの(😍)だ(♟)った(🤰)のである。
「本田(🎯)は(🐓)どうだ(🌃)。四年(🕧)生(✍)に(🤫)バックして(✅)も(🗣)らいたいのか(⬛)。」
「(🔼)その新入生(⏲)、よっ(🈸)ぽどすばしこい奴だ(🌀)な。」(🚽)
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