フェラ 動画《オナニー めまい》2行目ライン
オナニー めまいあらすじ
(😆)次郎は(🐎)、三つボタ(🧔)ンが自(🚱)分(🏖)を(🎪)追っか(🙏)けるのを(🏪)、演(🦎)説(♓)した生(🍾)徒がとめている(🍎)んだ(💳)な、と思(sī )いながら、足を早(👌)(zǎo )めた。
と言ったきり、葉書を父(fù )に(🤠)かえして、二(👱)階に(🍖)かけ上った。
「(🍎)うむ、新入生(🐂)のた(🚙)めに(⛔)戦うつもりだったんだね(⛳)。」
(🤩)大沢(😉)はゆっ(🎷)たりとそう言って、み(🌛)んな(💨)を見まわし(🥙)た。
「元来、(🕶)正義は階(jiē(🌲) )級にあるん(🍼)じ(🌳)ゃないんだ。どん(🗿)な階(❌)級に(➰)だって、正(🌥)しい人も(🏙)いれ(🔑)ば、正しくない人(rén )も(⛑)い(♑)る(🚙)。正(zhèng )義(🃏)(yì )は、(🤵)それをもってい(🗳)る一(yī )人(rén )一人の(👃)胸(⛲)にしかな(🤣)いんだ。五(🐭)年生(🚟)は五(wǔ(🍻) )年(🌶)生(🔁)なるが故に正義の持(😚)主(🔙)(zhǔ )ではな(😔)い。同様(🐉)に僕らも、四(sì )年生(shēng )なるが故に(🤥)正義(➖)(yì(📃) )の擁護者だと主張(zhāng )するわ(🚭)け(🎉)に(🕑)はい(🚥)かない(💅)。四(sì )年生(shēng )とか五年生とか(💑)いうこと(😡)は、要す(🤫)るに正(🥊)義とは何の関(🛬)(wā(📋)n )係も(🔬)ないことなんだ。それをいかにも関係(🚧)がある(😁)かの(🎂)ように(📦)思(sī(🧙) )いこ(🈺)ん(🌟)でいるところに(👈)、こ(📖)の学(📓)校の病根があ(👪)り、校風のあ(🥩)がらない大きな(⏫)原因(yīn )が(💎)あるんだ。この(♿)学校(🚾)では(🚾)、上(👋)級(jí )の名にお(🔎)い(🛃)ていつも正義が(😪)蹂(🐨)(róu )躙じゅ(🔃)うり(✴)ん(🐚)されている。現(xià(🌪)n )に本(běn )田(tián )の弟(📁)の場合(🐕)がそれだ(⚽)。僕は(🔭)もう一度はっき(🥜)り言う、正義(🕵)は階級に(📞)な(🐺)くて人にあるん(🛋)だ(🕍)。も(🎌)しそうで(🗒)な(🎦)ければ、全校一致も期待出来な(👓)い。そ(🔨)れが(🍆)期待出来る(🈵)の(🌲)は、正義が階級の(🔪)独占物(wù )どくせんぶつでな(📟)く(🛰)て(👂)、何人の胸(🦀)にも宿(🖕)り(🌚)うるからだ。だ(🎻)から僕(pú(😛) )は、同級(jí )生の団結よりも、正しい人の団結(jié )が先ず必要(yà(🍢)o )だと思う。僕は四(➡)年生を(🤰)愛し、五(wǔ )年生(🏏)を憎むために、本(běn )田の弟をバックしよう(🎚)と(✳)言(yán )うんじゃ(🧖)ない。僕は学校(🏌)全(quán )体を愛するんだ。学校全(quán )体(🥁)(tǐ )の正義を(🏈)愛(ài )するんだ。そのためには、本(🍌)田の(🎪)弟のような、不正に(⛴)屈し(👰)ない魂をあくまでも(🕹)擁(🥃)護しな(📌)ければならんのだ。問題は、四年生の権威がどうの、(🛰)名誉がどうのという(🚸)ような、そ(📎)ん(✊)な(🐥)けちけ(🔨)ち(🎱)したことに(🕋)あるんじ(🖲)ゃ(🕵)ない。大(🕯)垣(🌒)(yuán )校(xiào )長(⬇)の謂い(🐄)わゆる大(dà )慈悲の精神(shé(👐)n )に生き、全(quán )校の正義を(🤧)護(💴)ろうと言(yán )うんだ。おれの言(yá(⏩)n )ったことを誤解(🛢)(jiě )せ(💌)ん(🔉)よう(🏡)にしてくれ(📫)。」
「次(cì )郎ちゃん、大(dà )沢君って、偉い人(rén )だと思わない？(🍃)」
次(cì )郎は、(🖇)そ(🦋)う言(♐)われて、まだ何か言い足(🕥)(zú )り(💬)ない様(🌅)な気(qì )がした。そしてち(🗜)ょっと考えてから、(🚜)
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