「あり(🏠)が(🛺)とう伯(😑)(bó )父(🐁)さ(💣)ん、それじゃ(🈵)今(🚦)日(🍪)は休まし(🍇)ても(💦)らいま(🈸)す」
「(🎗)フレー(😧)、フレ(🗑)ー、浦(🐗)中!」(🏆)
「ぼくはだ(🛌)めだ(🌿)」と千(🌶)三がいった。
町の人々はこううわさし(📻)た。それだけ厳格な熊田先生が今中学(xué )校(xiào )内に不良(♊)少(🛀)年(niá(✏)n )があると聞(wén )い(🥗)たのだから(🏸)たま(🍮)ら(🥇)ない。
(🌆)五大(dà(😄) )洲(zhōu )の(😟)一(🏩)撃(😮)で一点(🏼)を恢復かいふくした。このとき三塁(⏪)の背後(hòu )の(🉑)松の(😻)枝高(💸)くらっぱの音が聞こえた。ついで(💾)気(qì )違(🏚)きちが(🔶)いじみた声(🌚)!
「こんなきた(🦆)な(🔭)いはきだ(👦)めによくがまん(👻)ができるも(😿)のだ」(🖥)と光一(yī )は思(sī )った。
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