「あッ、(🎵)へそか」
「早く始め(👏)ろ(🗣)」
「(🖲)それ(🌑)はね、学生とし(🏻)ていいことではな(🌡)いが(🚈)、ぼくら(🏉)だっ(❓)てそばが(😐)食いたかったり、(🗳)しるこ(🤨)屋へはいること(🤨)もあるから手(🏙)塚(🏅)ばかりは責められない(😘)よ(💿)」と(😠)光一(yī )はいった。
「ぷ(⌛)うぷ(💺)うぽ(⛓)う(🗒)ぽう」
「青(🆙)木君、ぼく(😣)の(🌩)学校へ入学(🛬)した(⛓)まえよ」
いず(👨)れを見(🐔)(jià(🚪)n )てもそ(♓)れはいかにもみじめな一隊で(🏹)あった、か(🎒)の花や(🛄)かな浦(🥣)中(🕣)と対(🖕)照(zhào )して(🎒)これは何(hé(🍢) )というきたならしい選手達(🤩)だろう、見(jiàn )物人は戦わぬう(🃏)ちに勝(🍟)敗を知った。
「いや(📀)なかなか(💱)い(🅱)い、(🥐)すてきにいい(❕)」と安場(🔴)はいった。
先生はひとり(🐶)ひとりにへそを押(yā )してみた。
「だれだろう」(🎡)
「そうか、うむ、ああ(🐬)へそだ(🚠)、は(🐘)ッはッはッ」
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