「君は山田君が(🦃)訳(yì(😲) )したトル(🥃)ストイ(📥)の『コサックス』を読(⏮)んだ(🎓)ことが(😼)あるか。コ(👖)ウカ(🔸)サスの方へ入って行く(💄)露(🔈)西亜ロシアの(🌸)青年(🏡)が写してあ(📱)る(♐)ネ(🎣)。結(jié )局つ(🕢)まり、百姓(xì(🕡)ng )は百姓(xìng )、自(🌀)分(fèn )等は自(zì )分等(🖲)(děng )とい(🐎)うような(🖤)主(zhǔ )人(rén )公の嘆息であ(🎚)の本(🎶)は終(zhōng )ってるが(🎶)、吾儕われわれにも(🎗)矢張や(🔊)っぱ(😈)りああ(😘)いう気(qì )分(fèn )のすること(☝)が(☔)あるよ。僕(🏓)などは(🐰)これで随(💅)分百姓は好きな方(🈳)だ。生(🏇)徒(tú )の(⛄)家へ行(🏉)っ(🍞)て泊まって見(🕉)たり……人に話し掛け(🍉)て見た(🍆)り……(👽)まあいろ(🥕)んな機会を見つけて、音(yīn )さ(⏬)んの家(jiā )の蒟蒻こん(🎣)にゃく(💫)の(🏷)煮(🥃)(zhǔ )附(🥂)ま(🅱)であそこの隠居(jū(🧐) )やな(🥝)んかと(🆙)一(yī(🐇) )諸(zhū )に食(🖐)って見た(🛴)……どう(🐏)してもまだ(🌕)百姓の(👸)心(🥌)には入(♉)れない(👓)よ(⛏)うな(😚)気がす(🤴)る」
(🍕)長く東(🐲)京で年(😪)月(yuè )を送(sò(🍢)ng )って来(🅱)た高(🐃)瀬には、塾の周囲ま(📨)わりだけ(⏺)で(🎗)も眼に映(🤤)るものが(💅)多かっ(🖱)た。庭(tí(🎳)ng )にある桜(yīng )の(⤴)花は開いて見ると八重で、(🍱)花束のように密集かたまったや(🎴)つが(🗯)教室(🦒)(shì )の窓に近(jìn )く咲き乱れ(😤)た。濃(nóng )い花の影は休みの時間に(🖼)散(sàn )歩する教師(♒)(shī(🐠) )等(dě(😎)ng )の顔に(🤹)も映(🗺)り、建物の白い壁にも映っ(🛺)た。学生(shēng )等は幹に隠れ、枝(🌩)に(🎿)つかま(🔶)り、ま(😆)る(🍐)で小(xiǎo )鳥かなんどの(😴)ように(🈂)その下(📸)を(⚾)遊び廻って戯(🖲)れた。
こ(🕹)の高瀬が僅わずかばか(🏟)りの(🥦)野菜を(🧑)植え試みよう(🕔)とした畠(tián )から(✨)は、(🕜)耕地つづきに(💖)商家の白(👻)(bái )壁など(📼)を(🌱)望(wàng )み、一方の浅い谷(⤴)の方(👩)には(🖲)水車(📶)小(📶)屋の(🌃)屋根(🦂)も見えた(🐈)。細い流(liú )で近所の鳴(🔡)ら(Ⓜ)す鍋なべの(👵)音が町裏ら(🛠)し(😳)く聞えて来るところだ(👃)。激(jī )しく(🐕)男女の(🛃)労(🏉)働する火(huǒ )山の(🔣)裾(jū )す(💡)その地方に、高(gāo )瀬(✔)は自分と妻(qī(🐖) )とを見出(chū )みいだした。
「高瀬さん(💁)、一体貴(guì )方あ(👀)なたはお(🤐)幾つな(🍝)んですか(🛁)――」
と亭(🆖)主に言わ(🍊)れて、学士は四辺あ(🧢)たりを見廻わし(😽)た。表口(kǒu )へ(⬆)来(👧)て馬(mǎ )を繋(🔱)つなぐ(👔)近(🐔)在(🧀)の百(bǎi )姓も(👝)あった。知らない旅(lǚ )客、荷を負しょった商人あきんど、草鞋掛わらじが(🖇)け(🐾)に紋附羽織を着た男な(👐)どが此方こちらを(🏕)覗(sì )のぞき込(rù )んでは日(🐧)の(🍈)あ(⏰)たった往来を通り過ぎた。
(😊)翌(yì )朝高瀬は(👦)塾(🌗)へ(♒)出よう(🚻)と(🆑)し(😬)て、例(🐾)の(📖)よ(😭)うに鉄道(🐦)の踏(tà )切のところへ出(✉)た。線路を渡って行(háng )く塾(🌏)の生徒(🌖)などもあった(🍋)。丁度(dù )そ(🕴)こで与良(liá(🏼)ng )町よらまちの方(fā(🐲)ng )か(💽)らやって来る子安(🐙)に逢(🏑)(féng )った。毎(🅾)時いつ(🎉)も(🌔)言い(🦇)合せたよう(🥩)に皆なの(🎃)落合うところだ。高(gāo )瀬は子(zǐ )安を待(dài )合(hé )せて、一(yī )諸(zhū )に塾(🥞)の方へ歩いた。
血気(🚽)(qì(😿) )壮さかんなものには静止じっと(🕷)し(🤔)てい(🏡)ら(🎷)れないよう(🔻)な陽気(qì )だった。高瀬(lài )はしばらく士族(🍂)地への(🏼)訪(👼)(fǎng )問も怠(dài )っていた。しかしその(📣)日は塾の同(⏺)僚を(🎲)訪おとなうよりも、足の向(➕)く(🏤)ままに、好きな田圃(pǔ(🖋) )道(🥐)を歩(bù(😻) )き廻ろ(🐄)うとした。午(🌸)後(hòu )に、(🔙)彼(bǐ(🍔) )は(💃)家(🍂)を出(🛡)た。
と鞠子は首(shǒu )を(🗾)振(😉)(zhèn )ったが、間もなく母(🐉)の傍へ行って、親子でパンを食った。
学(🍗)士は(🏻)見送(🚯)(sòng )っ(🗓)て、「あの先生(shēng )も(🦆)鶏(🏭)に、馬(mǎ )に、(🎬)小(xiǎo )鳥に、朝(cháo )顔――何でもやる人です。菊の頃(🌶)には菊(🤳)(jú )を作るし。よく何(hé )処(chǔ )の(🍌)田舎にもああいう御医者(⏱)が(⚓)一人位はあるも(🏗)ん(🛬)です(👾)。『……なアに、他(🕎)(tā )の(🔯)奴等やつらは、(🍹)ありゃ医者じゃねえ、薬(⚪)売だ、(🎌)……と(👉)て(🈂)も、話せない……』な(⏩)んて、エライ気焔きえんだ。でも(🤼)面(mià(🔆)n )白い気象(xiàng )の人(📝)で、(🛺)近在へでも行(háng )くと(🌻)、薬代が無けりゃ畠(🔳)の物でも(🔗)何でも可いや、葱ねぎが出(chū )来(🦔)(lái )た(🅱)ら提げ(👹)て来い位に言うもので(🚇)す(🥔)から、百(🐰)(bǎi )姓仲間(jiān )には受うけ(❄)が好い(🤛)。奇人ですネ」
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