(💺)小(🍻)諸の(🖖)荒町あらまちに(💈)は、髪(fā )を(🏡)昔(👛)風のチョンまげに(🛬)結ん(🕊)だ鍛冶屋かじや(💘)さんが、たった一人残(cán )っていま(🚥)した。明治の御代(🥤)みよと(📊)なっ(♐)てから、そういう(😉)風(fēng )俗はすたれ、(📗)みんな簡易(🏁)で軽便な散(sàn )髪(fā )に移りましたから、こ(⬆)れは小諸へん(👧)に見られる最(🌌)(zuì )後(📤)(hòu )のチョンまげでありました(🍬)ろう。もっと(🗓)も、手(👵)ぬぐ(🐹)いでうしろは(🛀)ち巻きにしただ(🍢)け(☕)で(🚗)も、からだが引(🕊)きし(🗜)まる(🔵)ように、(🗝)昔(xī )の人(rén )がかたく(🐕)髪(🆒)(fā )を(🚒)束(shù )ね、その根(🔅)を細く強(🚢)い元結(🌄)も(➡)とゆい(🍭)で(🏙)引きし(💲)めて、頭に力(🙍)を(🗳)入(🎞)れたろうかと思(🧕)います(🔦)と、(🐍)い(😱)ちがいに(👒)そ(🌸)れをはやりおくれの古くさ(🐯)い風(fēng )俗(sú )とし(🐁)て笑えません。おそらく荒町(🈚)(dīng )の鍛冶屋さ(🎈)んも、鉄の(💢)槌つちを(👢)握(📋)(wò )る時(🗿)の(⏰)助けと(🧦)して(🥪)、一生(🐤)そ(🔖)んなチ(🚮)ョンまげで通したのでしょう(🌇)。こ(🚸)の鍛冶屋(wū )さ(🌌)んは、わたし(🔓)たち(🌔)の学校の体(tǐ(🗡) )操教(jiāo )師(🐨)(shī )で大(🍨)(dà )井(🕝)(jǐng )さんとい(🛳)う人(🎑)のおとうさんでし(🎦)た。わ(🐣)たしは大井さんを通して、こ(🕙)の鍛冶屋の(👰)おとうさんにくわを(🏈)一丁頼(🛠)みました。さあ、これ(🌤)で(🤑)す(🐾)、これがおやじの(👗)打ったくわですと言って(🚀)、大(🎻)井さんがさげてきてくれたのを見ま(🌽)し(🐌)たら、なるほどチョンま(🍓)げで通す(👴)ほどの(🌭)人(rén )の気象(🚉)がそのがっしりと(🧢)した柄のつ(📛)いた一(yī )丁(💈)のくわ(🌿)に(🛢)もあらわれ(🕓)ていました(😉)。
木曾福(🔺)(fú )島(dǎo )は御岳おんたけへの登山(🍾)口(🏏)につ(🙍)づい(🦎)た町(🔰)で(🚕)す。昔は名(míng )高いお(🎱)関所(🐍)のあったと(🏿)こ(♌)ろ(🌎)です。そのお関(wān )所(💖)の(🐷)跡に近く、町はずれの丘の地勢(shì )について折(🌤)れ曲がった(🌋)石段を登り、古風(fē(🎑)ng )な門をはいりますと、(⤴)玄関のところに置いて(🏺)ある衝立ついた(😪)てが目(👹)につきます。衝立(🎞)ついたては(🙊)皆さんもごぞんじのよう(🔹)に、ふすま障子(🌅)に似て台(🤭)がありま(🔟)す(🐼)が(👺)、その(💉)家のは薬の看板を造り直したもので、(⬇)奇(qí(👴) )応(yīng )丸きおうがん(🌰)、高(🌆)瀬(🐹)(lài )謹(🏧)製の文字が読まれ(💯)ます。そ(🌂)こが姉の家(🎏)(jiā )でし(⛹)た。姉夫婦(🦖)も元気な時で天(✴)井(jǐng )の高い、(〽)広(guǎng )い炉(lú )ばたでわ(🕺)たし(💆)たちを迎え(🤢)てくれま(🍑)し(❎)た。
一(🚮) (👜)宮城野
よ(🍸)くよくわたしも(👒)両親(🎚)に(🌶)は縁の薄かった(🏖)ほうで(🎢)す(🔟)。幼(🈴)少(💀)(shǎo )のころに親(🍩)たちの(✊)ひざもとを離れ(🉐)たきり、父の臨(🔸)終に(🌪)はそのま(🤪)く(🐁)らも(🥏)とに(💂)もい(🐰)ま(👬)せんで(🗨)したし(🐌)、(🎲)ずっ(😧)と後(hòu )になって(🌎)母(mǔ )とは二年ほどいっし(🛹)ょに東京で暮ら(🥪)してみる月(🕕)日も(🔎)ありました(🌟)が、そのころのわたしに(🧜)はまた母を(⛺)養うだけ(🌞)の十(🚪)分(fè(🕑)n )な力(🌖)もありま(🍑)せんでした。せめ(🐛)て仙台へは母だけでも引き取り(🎺)、小さな家でも借りて(💸)、二人(rén )で暮らそ(👮)うと思(💵)(sī )いまして、その日の来るの(🍲)を楽(lè(💄) )しみにして(🗒)い(🌼)たところへ、こんな(🎩)病(bìng )気の知らせです。とうとう、わた(❇)し(🐤)は母の死に目にも会わずじまいでした(🔼)。
こんなあいさつをかわした後(hòu )、棧(🕗)(zhàn )橋(🧣)の(📊)おさる(🐴)さんに(😀)も別れ(🤯)て、(🎼)また(😆)奥深(shē(🏒)n )く進(🤮)みました。秋も深(🔔)いころ(🚁)でしたか(🐭)ら、山という山、谷(♈)という谷は皆、紅(hóng )葉にう(🎋)ず(🏂)めつ(🥪)くさ(😉)れ(👁)ていました。こ(🛬)の帰郷には、姉夫(🛀)婦とともに木(🥨)曾(📁)福島ま(🐆)で行(háng )き、それから東北(🐩)(běi )の空をさして仙台の(🎫)学校のほうへ引きかえして行きました。
そのうちに(📺)、(🕓)太陽が遠く東(dōng )の空(kō(🤥)ng )に登って(⛑)き(📥)ま(⛰)し(🎚)た。それは地平(🖕)線(xiàn )を離れ(🧛)て飛(🕎)びあがるような(🌨)勢(shì )いのもの(🍯)で(👈)した(🤳)。毎(🥁)晩沈んで行く日輪と(🌠)も思えないほどの生き生(shē(🎤)ng )きとした美しいものでした。生徒は(♿)びっくりして、生まれて初めてそんな太陽が自分(👳)の目に(🦗)映(yìng )って(🍧)きた(💈)ことを知った(💚)のです。にわと(📙)りはにわとりで、もう一つおま(📎)けにというふうに、(🥓)新しい(🐭)朝の誕(dàn )生を(📆)告(🥜)げていたのです(🍸)。
わた(🙉)し(🚖)は一(yī )人の古(gǔ(🙊) )着(zhe )屋さん(🌹)を(🌓)知(🙉)(zhī )っていました。この古着(zhe )屋さんは美(mě(🔹)i )濃みのの国から出てきた人ですが、(😴)明(míng )治学院(yuàn )にかよっ(🐓)ているわた(🎒)しの学(xué )生時代に、(🏚)く(🚋)つ屋をしていまして、編(💔)み(👍)上げのくつを一足(zú(🎶) )造って(🔖)く(📑)れまし(✝)た。そ(🈸)れからわたし(🈳)も懇意になった人です。
この(✂)古(🌜)(gǔ )着屋さんのやったことは(🎶)、い(🐨)つでも(👸)新(xī(🍵)n )規まきなおしの(🍋)よう(🧕)でした。前に皆(jiē )さんにお話(huà )し(🥖)した栗本く(🖊)りもと先生なぞとは(🗓)、(🤞)ま(👛)るき(🕹)りあべこべで、(🥝)「経験」という(👜)ものがそう役(🤲)に立(📥)(lì )つ(👰)とはかぎ(⤵)らな(👥)いことを(🥂)それとなく教(😃)えてみせてくれたのも、この古(👼)着(😼)屋さんでした。なぜかとい(🎒)い(🕋)ま(🚽)す(🕋)に(🐰)、栗本先生は自分の(🥤)しくじ(🤡)りまでも役(💱)(yì(🙅) )に立(🌫)てよう(🏻)とし(🏐)ましたが(🥍)、(🌈)この人のほうはそれを(📮)役に立て(👦)よう(😥)とはしま(🍒)せんでし(👏)た(📃)か(🏫)ら(🏘)。
そんなことも言い出すような人でした。
などと言わ(⏹)れます(🙆)から(🔄)、どんな(🕵)年ご(🔶)ろのむすこ(🍚)さ(🖥)んかと思(🉐)いまし(👍)た(🗻)ら、ま(🌡)だ小(🏳)学(xué )校へ(📊)か(📄)よ(💺)っているほど(🧕)の少(🏿)年でした(👵)。そ(🦒)んなむ(🥈)すこ(📗)さ(⏹)んが先(🐓)生(shēng )のような年老(lǎ(🤼)o )いた人にあることもめずらしく思いました。
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